摘要

  5月18日,“英才计划”2020年度工作总结会暨专家咨询委员会第八次全体会议在北京召开。中国科协副主席、书记处书记孟庆海,北京大学原校长、中国科学院原副院长、英才计划专家咨询委员会主任王恩哥院士,复旦大学原校长、英才计划专家咨询委员会副主任杨玉良院士,北京国际数学研究中心主任田刚院士,中国科学院副院长、党组成员李树深院士,中国科学技术大学校长包信和院士,浙江大学校长吴朝晖院士,中国科学院国家天...

  5月18日,“英才计划”2020年度工作总结会暨专家咨询委员会第八次全体会议在北京召开。中国科协副主席、书记处书记孟庆海,北京大学原校长、中国科学院原副院长、英才计划专家咨询委员会主任王恩哥院士,复旦大学原校长、英才计划专家咨询委员会副主任杨玉良院士,北京国际数学研究中心主任田刚院士,中国科学院副院长、党组成员李树深院士,中国科学技术大学校长包信和院士,浙江大学校长吴朝晖院士,中国科学院国家天文台研究员武向平院士,上海交通大学党委常委、常务副校长丁奎岭院士,以及其他专家咨询委员会委员和学科工作委员会代表,中国科协科普部部长白希,教育部高等教育司副处长郝杰等出席总结会。会议由中国科协青少年科技中心主任辛兵主持。

  总结会上,孟庆海向各位专家、各参与单位和社会各界对“英才计划”的支持和帮助表示感谢。他指出,自2013年中国科协和教育部共同组织实施“英才计划”以来,通过八年的不断探索,培育了科技后备人才培养品牌,搭建了科教融合协同育人的平台,探索出各具特色的培养模式,形成了上下联动、多方协同的工作机制,汇聚了高质量的培养队伍,建立了科技创新后备人才培养阵地。

  郝杰表示,教育部将坚持全方位谋划,全周期支持,全要素改革,全链条衔接,对基础学科拔尖人才培养工作进行总体部署和全面推进,并坚定支持“英才计划”高质量发展,进一步促进与“拔尖计划”的有效衔接。

  英才计划专家咨询委员会第八次全体会议由委员会主任王恩哥院士主持。会议听取了数学、物理、化学、生物和计算机五个学科工作委员会所做的2020年度工作总结和2021年工作安排,讨论了英才培养基地建设、前置培养工作、与“拔尖计划”2.0衔接等内容。会议强调,专家咨询委员会要进一步增强培养科技创新人才的责任感和使命感,积极发挥智库作用,加强对青少年科技创新人才培养工作的调查研究,充分调动各种资源,努力推动“英才计划”工作发展。

  总结会上,“英才计划”全国管理办公室对2021年的重点工作做了部署安排。“英才计划”导师代表、学生代表、中学代表、高校代表和有关省市代表,分别介绍了经验做法和收获体会。有关专家作了科技创新后备人才培养的专题报告。

  全国15个参与省市和4个试点省区市科协、教育主管部门有关领导和工作负责人,以及北京大学、清华大学等31所参与高校相关负责人,有关省区科协相关负责同志共100多名代表现场参会,安徽、辽宁省相关代表和各省区市参与中学代表200多人视频参会。

  “英才计划”由中国科协和教育部共同主办,旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学,在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践,使中学生感受名师魅力,体验科研过程,激发科学兴趣,提高创新能力,树立科学志向,进而发现一批具有学科特长、创新潜质的优秀中学生,为“基础学科拔尖学生培养计划”输送后备力量,并以此促进中学教育与大学教育相衔接,建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式,为青少年科技创新人才不断涌现和成长营造良好的社会氛围。(郭亚丽)

[ 责编:丛芳瑶 ]
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