贵州省贵阳市探索中小学“兵教师”选拔培养路径

贵州省贵阳市花溪区第二中学体育课“兵教师”组织学生运动前热身。蒋义摄

　　本报讯 武鑫、赵丽娜报道：“降低重心，拍球时尽量往前发力……”5月23日，贵州省贵阳市花溪区第二中学，“兵教师”罗开锋在体育课上教授篮球运球技巧。退役后，罗开锋参加并通过贵阳市中小学“兵教师”定向招考，从一名退役军人变成一名在编人民教师。

　　目前，贵阳市共有29名“兵教师”，分别担任国防教育、体育等课程老师。据了解，该市已从优秀退役军人中选拔培养两批中小学“兵教师”。第一批于去年底上岗，第二批于今年5月初完成政考和选岗工作，目前正在办理入职手续。

　　贵阳市是全国首批试点定向培养中小学“兵教师”的城市。探索实践中，该市军地有关部门密切协同，建立完善工作制度机制，全面做好选拔、培养、聘用、发展等各环节的设计衔接，打通退役军人进校任教通路。根据试点方案，该市“兵教师”单列招聘计划，带编上岗。

　　贵阳警备区政委王文建表示，退役军人经过部队大熔炉“淬火”，普遍政治信念坚定、使命责任强烈、作风素养过硬。选拔优秀退役军人到中小学任教，既是充实中小学教师队伍、推动落实立德树人根本任务的重要举措，也是推进新时代退役军人高质量就业的重要途径。

　　为做好“兵教师”选拔培养，该市成立“兵教师”试点培养工作协调小组，由市领导、警备区领导和市委编办、市人力资源社会保障局、市教育局、市退役军人事务局、市财政局、辖区高校招生就业处等部门负责人组成，下设办公室，建立联席会议制度，负责统筹协调推动有关工作。

　　据了解，该市“兵教师”的选拔对象为35周岁以下、本科及以上学历退役大学生士兵，选拔范围、招考条件等具体规定，面向社会公开公布。选岗工作由市退役军人事务局组织实施，拟选拔人员按照考试成绩排名由高到低依次选岗，然后签订《定向培养协议书》。定向培养采取全日制脱产学习方式进行，培养对象纳入学校师范类学生统一管理。培养合格，且取得学历、学位证书和教师资格证的，纳入中小学编制使用计划。

　　“目前来看，在‘兵教师’选拔培养上还有很多政策潜力可以挖掘。我们相信，随着实践持续深入，退役军人进校任教的道路必将会越走越宽。”该市退役军人事务局局长洪兵表示，他们将着重从编制保障、经费保障等方面入手，进一步完善待遇政策，提升“兵教师”的荣誉感、幸福感和获得感，吸引更多优秀退役军人投身教育事业。