未来三年！青岛这样推动职业教育高质量发展

　　5月10日上午，青岛市教育局召开2022年青岛市职业教育改革发展政策解读会，会上提出力争通过三年时间，实现职业教育适应性进一步提高，服务经济社会发展的能力进一步加强，社会对职业教育的认可度进一步提升。

　　瞄准“争创一流”发展目标

　　锤炼“唯旗是夺，勇争一流”的精气神，明确职业教育类型定位，更好地服务学生升学和就业，更好地服务新时代社会主义现代化国际大都市建设。

　　聚焦“两大重点任务”

　　一是内抓质量，从明确类型特色、推进产教融合、深化校企合作、推进育人模式改革、打造职教品牌入手，提高人才培养质量、提高职业教育发展质量。

　　二是外树形象，以办学质量提升增强职业教育的吸引力、认可度，逐步形成“上学选职业学校、技能提升找职业学校”的社会氛围，树立职业教育的好口碑。

　　突出“三个导向”

　　突出就业导向，积极对接区域经济发展需求，为乡村全面振兴、新旧动能转化、经略海洋等重大战略工程提供技术技能人才支撑和智力保障。

　　突出升学导向，推动体系贯通，打造技术技能人才培养完整通道;构建普职融通“立交桥”。

　　突出培训导向，贯彻落实《关于在职业院校中全面开展职业培训促进就业创业工作的通知》精神，持续鼓励职业院校开展职业培训。

　　实现“四个满意”

　　一是党和政府满意，为党育人、为国育才，坚持中国共产党的领导、社会主义办学方向，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才和技能支撑。

　　二是人民群众满意，贯彻国家的教育方针，坚持“立德树人、德技并修”，统筹普通教育与职业教育协调发展，回应好人民群众的殷切期盼。

　　三是家长学生满意，坚持面向人人、因材施教，让职业教育真正成为就业有能力、升学有优势、发展有通道的教育类型。

　　四是企业社会满意，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，为企业和区域经济发展培养用得上、用得好的高素质技术技能人才。

　　落实“五项措施”

　　一是保供给。保障职业教育发展经费，不断改善职业教育办学条件。

　　二是补短板。以高职办学规模扩增和职教本科突破为抓手，着力提高职业教育培养层次。

　　三是扩优质。实施高水平学校和专业创建工程。

　　四是提质量。抓实抓好现代职业教育高质量发展的具体举措，切实提高职业教育的质量。彰显青岛职教国际化特色，深入开展德国双元制办学模式本土化实践，争取5所学校入选全国首批中德先进职业教育合作项目，建设中德(青岛)职业教育国际客厅。

　　五是强服务。提高职业教育专业设置与产业发展的契合度，为企业定制化培养人才。

　　推进“六大工程”

　　一是推进中职办学条件达标工程。通过新建、改扩建、整合等方式，推动中职学校办学条件全部达标、全面提质。

　　二是推进高职办学规模扩增工程。重点围绕卫生健康、轨道交通、新一代信息技术等领域，推动现有高职院校扩容。

　　三是推进职教本科突破工程。积极支持优质高职院校改善办学条件、增强办学实力，支持在青高职院校开办本科职业教育专业。

　　四是推进现代职教园建设工程。聚焦新能源汽车、生物医药等重点产业。

　　五是推进产教深度融合工程。加快产教融合型试点城市建设，持续开展全国首批现代学徒制试点。

　　六是推进人才培养模式创新工程。加快职业教育办学模式改革，推动职业院校向企业社会深度参与、专业特色鲜明的类型教育转变。