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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新)12月8-9日,“托举明天·育见未来”第三届托育机构师资队伍专业能力提升研修班暨中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会学术会议在线上举办。 国家卫生健康委人...

中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 林焕新)12月8-9日,“托举明天·育见未来”第三届托育机构师资队伍专业能力提升研修班暨中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会学术会议在线上举办。

国家卫生健康委人口家庭司司长杨文庄在报告中指出,发展托育服务是推动三孩生育政策落地见效、促进人口长期均衡发展的重要配套政策。他阐述了促进托育服务高质量发展对于构建生育支持政策体系的重要意义,介绍了2019年以来托育服务在政策法规、标准规范、服务供给体系建设方面取得的积极成效,分析了当前面临的问题与挑战,并提出新时代托育服务高质量发展的具体举措。

中国儿童中心党委书记丛中笑介绍了中国儿童中心承接的国家卫生健康委的标准项目《托育机构质量评估标准》的研制过程和研制结果,着重介绍评估工具包含的七个维度的框架结构——办托条件、托育队伍、保育照护、卫生保健、安全保障、养育支持、机构管理,列举了具体的评估条目和评估方式,并阐述了未来在全国范围内开展评估工作的构想。

首都经济贸易大学教授茅倬彦指出,托育服务建设是生育配套支持措施体系的重要内容。当下,推进托育服务体系发展面临“服务供给和需求矛盾突出”的基础性问题。

活动中,多位专家学者就“生育友好背景下托育服务的政策与实践”“儿童早期发展与家庭教育”话题交流讨论。

据悉,“托举明天,育见未来”研修班已成功举办三届。研修班旨在通过前沿政策、理论与实践的交流与分享,助力专业人才成长,推动婴幼儿照护服务高质量发展。

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