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稿源：中国教育新闻网-《中国民族教育》 
作者：版权所有者 
时间：2022-09-14 12:00:00 发布 摘要
长期以来，由于受我国民族地区农村家庭与社区普通话语言环境普遍缺乏，以及乡村幼儿园教师普通话水平较低的师资制约，少数民族幼儿的普通话水平提升缓慢。近年来，党和国家对民族地区推广普及学前儿童国家通用语...
长期以来，由于受我国民族地区农村家庭与社区普通话语言环境普遍缺乏，以及乡村幼儿园教师普通话水平较低的师资制约，少数民族幼儿的普通话水平提升缓慢。近年来，党和国家对民族地区推广普及学前儿童国家通用语言教育高度重视，出台了一系列重要政策和专项计划。
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