摘要

  本报讯(通讯员 乌丽娅斯 王娟 特约通讯员 郝文婷)为深入推动“双减”政策落地,内蒙古乌海市聚焦校园主阵地建设,通过强制度、强服务、强合作、强供给、强宣传的“五强模式”促进校内校外多方联动、同向发力,推动课后服务再提质再升级。  乌海市加强制度建设,出台《中小学课后服务方案》,该市37所义务教育学校全部按“一校一案”和“5+2”的要求开展课后服务工作,并出台教师“弹性上下班”制度,建立“双减”...

  本报讯(通讯员 乌丽娅斯 王娟 特约通讯员 郝文婷)为深入推动“双减”政策落地,内蒙古乌海市聚焦校园主阵地建设,通过强制度、强服务、强合作、强供给、强宣传的“五强模式”促进校内校外多方联动、同向发力,推动课后服务再提质再升级。

  乌海市加强制度建设,出台《中小学课后服务方案》,该市37所义务教育学校全部按“一校一案”和“5+2”的要求开展课后服务工作,并出台教师“弹性上下班”制度,建立“双减”常态化推进机制,保障课后服务落实落细。

  为提升课后服务质量,乌海市创新实施“课前+课后”双时段服务,根据学生自愿原则,针对性推出“基本课程+素养课程”的“1+N”菜单式课程体系。通过丰富多彩的体育、美育、劳动教育活动,不断延伸和拓展中小学课后服务形式与内容。

  同期,乌海市还在不断加强家校协同育人和优质课后学习资源供给,出台《乌海市家庭教育实施方案》,建立“家庭教育讲师团”,促进家校合作更加紧密,通过构建“双减”空中课堂,扩大多元数字教育资源建设与共享,推动科普资源与课后服务深度融合。

[ 责编:田媛 ]
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