摘要

  “上课方式很有趣”“第一次接触这么神奇的课堂”“千里之外老师通过网络远程给我们讲课,他们的观点好前沿!”近日,一堂横跨2000多公里的Meaning(闽宁)云课堂在宁夏固原市原州区三营中学走红。  今年是福建与宁夏对口帮扶协作的第23年。为推进优质教育资源对口西部地区的教育帮扶工作,福州大学联合该校研究生支教团发起“Meaning(闽宁)云课堂”远程支教项目,以该校研支团服务地的三营中学为试点...

  “上课方式很有趣”“第一次接触这么神奇的课堂”“千里之外老师通过网络远程给我们讲课,他们的观点好前沿!”近日,一堂横跨2000多公里的Meaning(闽宁)云课堂在宁夏固原市原州区三营中学走红。

  今年是福建与宁夏对口帮扶协作的第23年。为推进优质教育资源对口西部地区的教育帮扶工作,福州大学联合该校研究生支教团发起“Meaning(闽宁)云课堂”远程支教项目,以该校研支团服务地的三营中学为试点,根据当地学校需求和学生特点设计针对性、趣味性、前沿性的特色课程,开展线上实时授课。

  5月28日,第六期闽宁云课堂如期而至,授课者为福州大学人文社会科学学院应用心理学系的白丽英教授,听课者则是即将面临中考的三营中学初三学子。

  “同学们好,我是福州大学的白老师,很高兴能通过云课堂和大家交流一些有效学习的方法和压力调适的技巧。”在电脑屏幕的另一方,白丽英老师跟同学们亲切地打着招呼,学生们很是惊喜兴奋,纷纷招手回应。

  课程中,白老师用小故事告诉同学们:没有注意力,就不可能有真正意义的学习。在最后的冲刺时刻,要注意学习的宽度和深度。

  关于压力调适,白教授给学生设置了几个情景,让学生进行应对方式的选择。“请你回忆一下过去的10多年里你最挫败的时刻,然后找找原因。白老师告诉学生:“在生活低谷的时候,要做到正确归因。”同时,她还分享了“强大自我、积极暗示、及时求助”等方法。最后,她祝愿初三学子们:身安心悦,超常发挥。

  三营中学没有专门的心理老师,学生们也没有接触过专门的心理教育课程。初三学子第一次接触心理课,他们很是惊喜。课程过程中,同学们积极地参与互动,脸上写满了幸福与快乐。

  九年3班的学生马燕对老师讲解的解压方法印象深刻,“比如说把压力转化为动力,当不开心的时候及时转移注意力,对我学习备考很有帮助”。

  自今年4月起,别开生面的中国梦思政课、趣味十足的叶脉书签化工实验、“忆五四、逐青春”五四团课、基础急救技能培训、“玩转流水灯”电学小课堂等特色课程纷纷进入了学生视野。

  “福州大学研究生支教团在我们老师最缺乏的时候来到了三营中学,一人身兼多职从事教学和团委等工作、担当班主任进行班级管理,让我们的教学工作得以顺利开展。他们用年轻向上的活力给三营中学带来了生机,其秉持的新型教学理念也影响着我们的老师和学生。”三营中学的团委书记祁龙说。(教育科学部编辑)

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