教育信息要闻—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

防范校园欺凌要早发现早预防

学校、老师、家长对可能发生的欺凌行为要做到早发现、早预防、早控制。虽然有些欺凌事件已得到相应处理，但欺凌事件的重点在于预防和教育，而非事后解决处理。为持续深入做好中小学生欺凌防治工作，着力建立健全长效机制，教育部日前印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》，启动开展防范中小学生欺凌专项治理行动，全面排查，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早预......

寒假锻炼别盲目随意

中小学生已开始放寒假。考生除了学习、放松休闲，也要记得锻炼。锻炼可以保持体能，有利于考生开学后应对新的学习任务。对开学后面临体育考试的考生，假期锻炼有助于保持状态。考生假期锻炼要选择适合自己的方式，合理安排时间，并注意强度。中小学生已开始放寒假。考生除了学习、放松休闲，也要记得锻炼。锻炼可以保持体能，有利于考生开学后应对新的学习任务。对开学后面......

寒假防控不松懈师生健康有保障

记者近日获悉，北京市、河北省、山西省等省市教育系统冬春季疫情防控工作正在按照“统筹两端、稳在两地”的要求积极推进。寒假到来，中小学寒假疫情防控工作怎么做？怎样让广大师生度过一个平安、欢乐、祥和、充实的假期？记者近日获悉，北京市、河北省、山西省等省市教育系统冬春季疫情防控工作正在按照“统筹两端、稳在两地”的要求积极推进。各地教育部门及时调整教......

统筹规划中华优秀传统文化和革命传统进中小学课程教材，为学生成长培根铸魂

中华优秀传统文化和革命传统集中反映了中华民族的价值理念和精神追求，是实现中国梦的力量源泉。中华优秀传统文化和革命传统集中反映了中华民族的价值理念和精神追求，是实现中国梦的力量源泉。为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，进一步把中华民族优秀文化基因和红色基因植入青少年儿童心田，教育部印发了《中华优秀传统文化......

教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所博士后、副编审吴艳玲：以《指南》为引领探索中华优秀传统文化教育新举措

近日，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)。这是新中国成立以来，教育部首次对中小学课程教材如何有效落实中华优秀传统文化教育进行的顶层设计。近日，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)。这是新中国成立以来，教育部首次对中小学课程教材如何有效落实中华优秀传统文化教育进行的顶层设计。《......

教育部高等教育司负责人就基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单答记者问

在各地各高校申报、专家审议基础上，教育部按相关工作程序确定了基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2020年度)名单。教育部高等教育司负责人就基础学科拔尖学生培养计划2.0基地（2020年度）名单答记者问 1.实施基础学科拔尖学生培养计划2.0，有何背景和目标?为深入贯彻习近平总书记关于“加强基础学科拔尖学生培养，在数理化生等学科建设一批基地，......

中国教育学会学术委员柳夕浪：革命传统教育为学生健康成长铸魂

一个民族不能没有自己的灵魂。学校教育作为铸魂工程，到底铸什么魂、树什么人?近日，教育部印发的《革命传统进中小学课程教材指南》(下文简称《指南》)就是回答这个问题的。一个民族不能没有自己的灵魂。学校教育作为铸魂工程，到底铸什么魂、树什么人?近日，教育部印发的《革命传统进中小学课程教材指南》(下文简称《指南》)就是回答这个问题的。它明确提出首先是把......

中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员、国家教材委委员吴德刚：在革命传统教育中传承红色基因

在即将迎来中国共产党成立一百周年之际，教育部印发《革命传统进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)，意义重大而深远。伟大的革命锻造伟大的精神，艰苦卓绝的伟大斗争练就优良作风。中国共产党成立一百年来，在领导中国人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程中，形成了一系列优良传统，成为中国共产党的鲜明精神标识......

北京师范大学北京文化发展研究院执行院长、哲学学院教授沈湘平：加强新时代中华优秀传统文化教育的重要遵循

《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)落实中央精神，回应社会关切，对新时代中华优秀传统文化更好融入中小学课程教材进行了顶层设计，作出了系统安排。精准理解和深入实施《指南》是基础教育中的一件大事。党的十八大以来，习近平总书记和党中央高度重视中华优秀传统文化教育，作出了一系列重要指示和决策。教育界和全社会也高度关注中华优秀传统......

让红领巾更加鲜艳

近日，中共中央印发《关于全面加强新时代少先队工作的意见》（以下简称《意见》），对新时代少先队工作作出全面部署。共青团中央负责人就《意见》有关情况回答了记者的提问。近日，中共中央印发《关于全面加强新时代少先队工作的意见》(以下简称《意见》)，对新时代少先队工作作出全面部署。共青团中央负责人就《意见》有关情况回答了记者的提问。问：《意见》出台的......

留校留心，寒假不寒

距离春节的到来，只有一周多时间了，不少高校都已开启了寒假模式，莘莘学子在完成一个学期的学业后，纷纷踏上了回家的旅程。但一些地区疫情出现反复，致使部分高校学生暂时难以回到家乡，只能留在学校。距离春节的到来，只有一周多时间了，不少高校都已开启了寒假模式，莘莘学子在完成一个学期的学业后，纷纷踏上了回家的旅程。但一些地区疫情出现反复，致使部分高校学生暂......

教育部：实现教师队伍从基本支撑向高质量支撑转型

报告也显示，教师队伍建设改革仍存在一些短板和不足，比如受编制政策限制、新型城镇化、“全面二孩”政策、高考改革等多重因素的综合影响，中小学教师数量仍显不足；教师管理体制机制仍需要创新，教师实际获得感尚待加强。 “有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育，‘十四五’时期我们将持续破除教师发展深层次体制机制障碍，实现教师队伍从基本支撑向高质量支撑转型。”......

堵住“顶替别人上大学”的蛀洞

近年来，国家对冒名顶替、违规招生的监督检查力度逐渐加大，并积极建立相关制度对这种现象严厉打击。相信教育部应对冒名顶替违法行为愈加完善的制度可以让高考更加公平，更加阳光。一直以来，冒名顶替入学的事件在社会中时有发生。全国人大常委会近日通过审议，对教育法修正草案拟进一步明确冒名顶替入学相关行为的法律责任。修正草案除加强了现有条款惩罚措施，还增加......

推动高校劳动教育需要“新思维”

加强并深化大学生劳动教育，已经成为眼下高校教育工作的共识。然而，要让劳动教育走向深入，真正成为立德树人的根本途径，高校还需要在理念观念上有所突破，打破以往的思维范式，推动从外在到内核的一系列转变。加强并深化大学生劳动教育，已经成为眼下高校教育工作的共识。然而，要让劳动教育走向深入，真正成为立德树人的根本途径，高校还需要在理念观念上有所突破，打破......

面向新时代新要求建设一流教师队伍

《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》从思想政治教育、专业能力提升、管理体制机制、强化待遇保障等方面全面深入地进行了科学设计，充分凸显了新时代进一步加强高校教师队伍建设改革的政治导向、战略导向、责任导向、评价导向。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》从思想政治教育、专业能力提升、管理体制机制、强化待遇保障等方面全面深入地进......

切实加强教师思想政治与师德师风建设

《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》以强化高校教师思想政治素质和师德师风建设作为教师队伍建设改革的首要任务，符合高等教育发展实际。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》以强化高校教师思想政治素质和师德师风建设作为教师队伍建设改革的首要任务，符合高等教育发展实际，也是对党的十九届五中全会作出建设高质量教育体系重大战略部署的积......

以高素质教师队伍支撑高校内涵式发展

《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》从落实立德树人根本任务、加强思政建设和师德建设、提升教师素养和创新能力、完善高校教师管理制度、优化分配制度和服务体系、培养支持青年教师成长等方面，准确地分析了当前的形势和任务。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》从落实立德树人根本任务、加强思政建设和师德建设、提升教师素养和创新能力、完......

开创新时代高校教师队伍建设新局面

日前，教育部等六部门出台《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，从思想政治、师德素养、培养培训、管理改革、薪酬待遇、支持服务、工作保障等方面提出了一系列建设高素质教师队伍的政策举措。日前，教育部等六部门出台《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》，从思想政治、师德素养、培养培训、管理改革、薪酬待遇、支持服务、工作保障等方面提出......

深化改革推进高质量教师队伍建设

高等教育是中国教育的战略制高点，高校教师是制高点的制高点。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》明确了新时代高校教师队伍改革一系列方向性、根本性、具体性问题。高等教育是中国教育的战略制高点，高校教师是制高点的制高点。《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》明确了新时代高校教师队伍改革一系列方向性、根本性、具体性问题，对推进高等......

考试成绩不佳，学区房应声而跌？人为炒作的“学区房热”该退烧了！

近日，不少上海家长手机上都收到一则“考试成绩不佳，学区房应声而跌”的传闻，大意是上海市某区初中“期末统考”成绩放榜后，一“学区房”住宅小区因对口学校排名不佳引发大量抛盘，房价应声而跌。后经媒体证实，该传闻实为营销号的恶意炒作。近日，不少上海家长手机上都收到一则“考试成绩不佳，学区房应声而跌”的传闻，大意是上海市某区初中“期末统考”成绩放榜后，一......