根据教育部部署,31个省(区、市)均已组织了美术类省级统考。经过十余年的实践探索和完善,统考定位不断明晰,考试内容不断更新,试卷评阅不断规范,成绩评定不断合理。

  根据教育部部署,31个省(区、市)均已组织了美术类省级统考。经过十余年的实践探索和完善,统考定位不断明晰,考试内容不断更新,试卷评阅不断规范,成绩评定不断合理。统考定位已不限于水平性考试,考试的选拔性不断增强,契合和满足了高校美术类专业综合评价选才的基本需要,体现在5个方面:

  其一,一致性。省统考的科目为素描、速写和色彩3科,与高校校考科目具有较高的一致性,甚至更为全面,为进行共通的核心素养考查奠定了基础。

  其二,专业性。教育部在推进美术类专业省统考之时,就委托中央美术学院的专家进行了总体方案设计。各省统考的实施方案,包括每年的命题、评分标准、试卷评阅、质量监控等,也都是聘请高校美术学科专家学者进行研究、设计和组织实施的。省级招生考试机构是考试组织的专业性机构,体现在考试组织的专业化方面,使得省统考更加公平公正。

  其三,契合性。首先,省统考考查的核心素养与高校选才的基本需求相契合。其次,命题改革是科学选才的关键,各省均积极探索由默写、图片,到图片与默写结合等多种考题形式,努力提高考查的信度,乃至效度。

  其四,规范性。省统考为考生搭建了竞技的平台,不仅同台展示,还有同标准、同程序的评卷,实现了考与录分离,以及专业性考试机构的组织,使招生考试各项工作完全达到国家级教育考试的有关要求,较好地维护了社会公平。

  其五,有效性。艺考过热和效率低下是困扰考生、高校的难题。每年1-4月通常是艺考生的赶考季,他们耗费大量的精力物力,奔波于省际间,赶考于高校间,打乱了本该有的学校学习和正常生活。

  省统考为改革录取模式创造了条件。在总结普通类专业实施平行志愿投档经验的基础上,部分省份已在艺术类专业录取中探索平行志愿投档模式。实践证明,“省级统考+平行志愿投档”提高了考生志愿满足率和录取率,考生只须参加1次考试并合格,就可以填报多所招生高校志愿,多数省份允许填报6所平行志愿的高校,相当于1次考试便获得了6所高校校考的合格资格,不再需要赶赴每所高校参加校考,提高了高校专业选才的效率,大大降低了考生志愿填报的压力和填报不当的落榜风险,也解决了高校招生“大小年”问题。

  近年来,已有不少高校综合评估后积极选用省统考而主动放弃校考。笔者调研了解到,2018年,123所原“211工程”高校、第四轮美术学/设计学一级学科评估C-以上高校(除独立设置本科艺术院校)中,有73所高校按省统考成绩录取,约占高校的60%。

  如何更好地发挥省级统考的作用?省级招生考试机构,需从国家制度的高度,从服务高校选才的视角,切实加强省统考的建设,包括优化命题、完善评阅规则、合理成绩分布、有效划定合格资格等,提高省统考的科学性和有效性,努力满足高校的选才需求;要积极推进艺术类专业招生的批次设置、志愿设置和投档规则等改革,助力高校科学选才;要加强与高校的沟通交流,积极提供详细的成绩信息服务,协助高校用好省统考、设好校考门槛。

  开展美术类专业招生高校,要积极推进艺考制度改革。对于校考高校,要关注考生规模对考试组织、测试效果等方面带来的不利影响,要善于利用省统考进行初选,以便以合理的考生规模,开展有效的补充考试。要优化录取规则,实现选才目标。

  (作者系北京师范大学原招办主任,北京师范大学珠海分校副校长)

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