在计划起步阶段,教育部将在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照“一校一策”的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。

  记者1月15日从教育部获悉,教育部制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”)。2020年起,不再组织开展高校自主招生工作。

  在计划起步阶段,教育部将在部分“一流大学”建设高校范围内遴选高校开展试点。教育部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照“一校一策”的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。

  根据计划,高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并在招生简章中提前向社会公布。

  对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准,并提前向社会公布。

  教育部高校学生司有关负责人指出,强基计划和原自主招生选拔定位不同,主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”;录取方式不同,强基计划将根据考生综合成绩,从高到低顺序录取;招生专业不同,强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生;入围校考的依据不同,自主招生的入围依据主要是考生的申请材料,强基计划的入围依据是考生高考成绩。

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