“游”出综合素质才是物有所值

在选择游学项目时，最好从孩子的兴趣爱好、未来发展规划及自身短板等多方面进行考量，提前做好“功课”，游学才能游得对路。

　　由于怕输在起跑线上的“共识”，在高额消费、学得很累的语境下，许多孩子玩的能力在萎缩，户内化、虚拟化、封闭化成为常态，长此以往，并不利于孩子的综合素质提升。游学有利于开阔视野、增长知识，提高孩子的综合素质，对有条件的家庭来说的确有必要花这笔钱。但也需要货比三家，不能“只听广告、不看疗效”。真正有效用的游学，不一定非往国外跑，也不一定花很多钱。

　　日前媒体报道，山西朔州一位老师带学生骑行1800公里，一路南下到上海，随地实景教学，在风餐露宿中体验人生况味和社会百态，让学生明白，升学不过是一个驿站，在人生这场马拉松里，到底什么是“诗和远方”。不少网友感慨，“这才是教育该有的样子”。相信这样的“游学”花钱不会太多，而收获却是长远的。

　　在选择游学项目时，最好从孩子的兴趣爱好、未来发展规划及自身短板等多方面进行考量，提前做好“功课”，游学才能游得对路。在为孩子选择游学产品时，要特别注重游学的主题、地点、管理人员素质等。比如，在地点的选择上，要选择具有人文精神的地方，让孩子有物可看、有料可学，才能实现游学的意义。多些量身定做，让游学游出综合素质，这才算物有所值。如果游学的目的摆不正，缺乏正确的需求导向，可能造成孩子之间盲目攀比之风，反而花了钱却不利于成长。