2018年12月教育信息化和网络安全工作月报

摘要

教育部联合工业和信息化部共同开展学校联网攻坚行动，教育部科技司获得2018年度国家网络与信息安全信息通报工作先进单位。中国智能教育推进路径项目研讨会在京召开。《湖南省“互联网+教育”行动计划（2019-2022年）》《浙江省教育......

　　【摘要】教育部联合工业和信息化部共同开展学校联网攻坚行动，教育部科技司获得2018年度国家网络与信息安全信息通报工作先进单位。中国智能教育推进路径项目研讨会在京召开。《湖南省“互联网+教育”行动计划（2019-2022年）》《浙江省教育信息化三年行动计划（2018-2020年）》印发，四川召开全省教育信息化推动乡村义务教育高质量发展现场培训会，北京、山西、内蒙古、吉林、上海、宁夏、新疆等地积极开展教育信息化和网络安全培训。

　　★中央网信工作重要部署

　　重点任务落实情况教育部向中央网信办报送了2018年网络扶贫工作落实情况及2019年工作计划。

　　★教育信息化重点工作进展

　　学校联网攻坚行动 12月17日，教育部联合工业和信息化部共同启动实施学校联网攻坚行动，支持学校宽带接入和提速降费，积极推进“互联网+教育”发展。行动目标是到2020年底全面改善全国学校网络接入和带宽条件，中小学（含教学点）宽带接入率达98%以上，出口带宽达到100Mbps以上，并探索采用卫星通讯等多种技术手段实现学校互联网全覆盖。

　　中国智能教育推进路径研究 12月14日，教育部科技司组织召开中国智能教育推进路径项目研讨会，围绕深入落实全国教育大会精神和习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时关于推动我国新一代人工智能健康发展的指示精神，就做好中国智能教育推进路径研究项目相关工作进行了深入研讨。12月28日，推进智能教育发展座谈会在北京师范大学召开，高校和相关企业共40余位专家和代表参加。

　　“三通工程”进展数据各地报送数据显示，截至4季度末，全国中小学（除教学点外）中，96.7%学校实现网络接入，配备多媒体教学设备普通教室333万间，92.3%的学校已拥有多媒体教室，其中71.2%的学校实现多媒体教学设备全覆盖；学校统一配备的教师终端、学生终端数量分别为946万台和1372万台，同比上季度分别增长2.8%和3.9%，开通网络学习空间的学生、教师分别占全体学生和教师数量的47.7%、63.7%。

　　优质教育资源共建共享 12月5-6日，中央电教馆在北京召开“一师一优课、一课一名师”活动资源应用展示交流会；12月18日，组织验收了“教学点/农村中小学数字教育资源全覆盖”项目2018年度整合开发的小学6年级英语、科学、美术、音乐共4个学科、各个版本共计342学时的数字教育资源。12月8日，全国高等学校教学研究中心、高等教育出版社爱课程中心在吉林长春召开“在线开放课程建设与应用研讨会”。“爱课程”网新增注册用户8.9万人、新增客户端用户1990人次，“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装1795万人次，平台在授课程6369门次，新增素材7.5万条、新增报名454万人次。

　　教育资源公共服务体系截至12月底，国家教育资源公共服务平台已开通教师空间1252万个、学生空间605万个、家长空间556万个、学校空间40万个。继续推进试点区域平台接入国家数字教育资源公共服务体系，已接入上线平台73个，其中省级平台19个、市级平台28个、区县级平台26个。汇聚优质数字教育资源应用94个。

　　教育管理信息化教育统计管理信息系统完成了2018年全国教育事业统计数据审核汇总工作。教育部直属高校基建管理信息系统完成了2018年调整计划审核汇总工作。

　　政务信息系统整合共享截至 12月底，教育部科技司会同规划司、教育管理信息中心受理了国家卫生健康委、吉林、西藏、云南、山东、辽宁、福建等部门和地方的共36个接口申请，已有13个接口通过审批。

　　教育信息化试点示范 12月13-14日，在北京召开了“2018年度基础教育信息化应用典型案例遴选工作会议”，遴选30个区域、60所学校入围2018年度应用典型名单。12月14-27日，完成了对湖北、安徽、山东临沭等两省一县的教育信息化区域综合试点现场验收工作。出版了《教育信息化优秀案例集（2017）》。

　　教育信息化宣传教育部门户网站的媒体聚焦刊发了《青岛中小学将配备“首席信息官”》《天津29所高校成立“津课联盟”—携手打造线上线下“金课”》。中国教育报编发3期信息化专刊，刊发了天津师范大学赵雅文《信息化促高校图书馆职能转型》等文章。中国教育新闻网发布信息化相关报道31篇，中国教育电视台通过《全国教育新闻联播》播发教育信息化相关的消息、专题和简讯等主要报道共14篇。“人工智能课程进入课堂”入选中国教育新闻网2018年度10大教育热点事件。

　　★网络安全重点工作进展

　　2018年度国家网络安全与信息安全信息通报为充分肯定成绩，鼓励2018度在国家网络与信息安全工作中做出突出贡献的单位和个人，国家网络与信息安全信息通报中心授予教育部科技司等24个单位2018年度国家网络与信息安全信息通报工作先进单位荣誉称号。

　　网络安全事件处置（略）

　　信息系统安全监测（略）

　　★相关工作资讯

　　教育信息化相关文件办理教育部向国家发展改革委提供了《群众办事百项堵点疏解行动总结报告》，向商务部提供了《国务院办公厅关于深入实施“互联网+流通”行动计划的意见》2018年落实情况及2019年工作计划，向湖南省反馈了《湖南省建设教育信息化2.0试点省实施方案》的修改意见。

　　教育部-中国移动科研基金项目完成2018年度教育部-中国移动科研基金项目首轮项目申报工作，共征集到有效申报材料123件，其中教育信息化领域31件。

　　数字校园规范建设 12月6日，中央电教馆在天津召开“数字校园规范建设与应用专家研讨会”。

　　“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文交流活动 12月6日，第二十二届全国教师教育教学信息化交流活动和第九届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动优秀作品名单公布。本届活动共收到作品6082件，评出获奖作品3591件，北京教育网络和信息中心等30个单位确定为优秀组织单位。

　　人教数字教材完成道德与法治、历史、语文3个学科6个品种数字教材完整版的更新，以及道德与法治、语文、历史共计3个学科4个品种数字教材基本版的更新。包括5条音频、166幅图片、67条HTML动画和58条视频资源。

　　电子政务建设（略）

　　★各地工作动态

　　北京 12月27-28日，市教委召开2018年北京市教育行业网络安全培训会，共150余人参训。

　　天津 12月12日，举办天津市“津课联盟”成立仪式暨天津市高校在线教育发展论坛。12月26日，召开天津市第九届移动“和教育”杯教师教育技术论文大赛总结暨“教育信息化2.0”研讨会。

　　山西 12月11-13日，省电教馆举办“山西省贫困县电教人员专业能力提升培训班”，共培训138人。12月20日，举办了全国教育信息技术研究2018年度课题（山西）启动暨山西省基础教育信息化应用研究课题中期总结培训会。12月21日，组织召开山西省小学信息技术教育教学培优创新项目专业培训暨中期成果总结会议。

　　内蒙古 12月15-17日，“全区教育信息化应用能力提升培训班”在上海举办，共培训130余人。

　　辽宁 12月8-10日，省电教馆在北京召开“中小学智慧教育空间建设与创新应用研讨会”；对各县（自治县）开展教育信息化专题送教下乡培训活动，目前已进行送教下乡活动90人次，培训校长近1400人、教师近4000人。

　　吉林 12月15日，召开延边州教育信息化工作推进培训会暨2018年教育资源公共服务平台空间设计与建设大赛总结会，各级教育管理人员和获奖师生代表近200人出席。

　　上海 12月5-6日，市教委在上海交通大学举办2018年电子政务管理培训；印发《上海市教育信息化应用标杆学校创建工作实施方案》，启动实施上海市教育信息化应用标杆学校培育工程；12月7日，召开上海教育信息化赴美研修成果汇报会暨工作研讨会，并举行了上海微校开通仪式以及上海市教育信息化2.0专家组聘任仪式。

　　江苏 12月5-8日，“领航杯”2018年江苏省信息化教学能手大赛在镇江举办。12月21日，“共创网安走进高校”主题活动在河海大学举行。

　　浙江 12月14日，省教育厅印发《浙江省教育信息化三年行动计划（2018-2020年）》。12月24日，省教育技术中心印发《浙江省中小学体质健康测试系统装备指导意见》等10项教育技术装备规范；建成中小学教师职称评审系统，学业水平考试成绩证明等9项公共服务类办事事项实现APP办理；出版浙江省智慧教育典型案例成果集《智慧教育的浙江印记：2018》。

　　安徽省教育厅举办首届在线课堂现场教学评比与观摩活动，全省97个县（区）的近300名在线课堂主讲教师现场观摩；开展2018年度普通中小学智慧学校示范校、实验校建设应用在线测评。

　　福建省教育厅开展2018年“福建省中小学教师网络学习空间”创建活动，评选出330个省级教师示范空间。

　　江西完成全国中小学籍管理系统二期功能上线全省培训和全国资助管理系统升级改造工作。开展2018年度高校智慧校园建设评估，30所本科院校和3所高职院校完成评估工作。

　　河南省教育厅印发《河南省中小学数字校园评估标准（试行）》，启动实施教育信息化2.0示范区创建工作，开展2018年度网络安全和信息化工作表彰。

　　湖南 12月24日，省政府印发《湖南省“互联网+教育”行动计划（2019-2022年）》。省教育厅印发《关于进一步规范校园APP管理工作的通知》。

　　广东 12月10-14日，中央电教馆在佛山举办了人工智能与教育发展研修班；12月17-21日，在东莞举办了创客教育专题研修班；12月24-28日，在肇庆举办了广东省骨干教师信息技术能力培训提升高级研修班。

　　广西自治区教育厅印发《广西壮族自治区教育系统网络安全事件应急预案》；12月15日，召开2018年广西职业院校信息化教学大赛优秀作品展示与经验交流会，全区60多所职业院校参加。

　　重庆市教委组织成立了新一届重庆市教育信息化专家委员会，共遴选聘任了344名专家；在全市各级各类学校中遴选认定了重庆大学等首批100所智慧校园建设示范学校。

　　四川 12月11日，省教育厅举办全省教育信息化推动乡村义务教育高质量发展现场培训会；完成2019年网络学习空间应用普及实施方案及未来三年推进计划制定。

　　贵州 12月14日，省委、省政府印发《贵州省推进教育现代化建设特色教育强省实施纲要（2018-2027）》，对“推进教育信息化全覆盖”作出全面部署。12月18日，“贵州省教育资源公共服务平台”应用启动部署会在贵阳召开。

　　甘肃甘肃省智慧教育云平台完成全省统一用户、统一认证、分级管理，教育数据集中管理，整合管理信息系统20个，分析数据成果110多项、教育资源1000余万条、集成各类教育教学应用100多个，制定标准规范14个，初步形成了开放共享、互通互联的服务体系。

　　青海省电教馆举办2018年新技术环境下信息技术与教学深度融合说课大赛，全省各地共74名中小学教师参加比赛，首次通过“青海教育信息化”微信公众号实现现场直播，全省近1万名中小学教师在线观看。