2018年3月教育信息化和网络安全工作月报

　　【摘要】教育部启动2018年度“一师一优课、一课一名师”活动，举办“全面加强网络安全 推进教育信息化”专题网络培训示范班。河南、重庆等地印发2018年教育信息化和网络安全工作要点，辽宁、贵州、宁夏等地部署“两会”期间网络安全保障工作，天津、江苏、山东、四川等地开展教育信息化应用培训。

　　★中央和国务院网信工作重要部署 （略）

　　★教育信息化重点工作进展

　　“三通工程”进展数据 各地报送数据显示，截至一季度末，全国中小学（除教学点外）中，93.2%的学校实现网络接入，配备多媒体教学设备普通教室310万间，88.1%的学校已拥有多媒体教室，其中64.9%的学校实现多媒体教学设备全覆盖；学校统一配备的教师终端、学生终端数量分别为873万台和1227万台，与2017年底相比分别增长了2.46%和3.65%，开通网络学习空间的学生、教师分别占全体学生和教师数量的43.3%、58.4%。

　　优质教育资源共建共享 教育部基教司启动实施2018年度“一师一优课、一课一名师”活动，在北京召开了活动推进会暨国家级培训，目前报名教师已达3.2万名、晒课4.7万堂。教育部民族司组织“少数民族学科双语教学资源建设项目（理化维吾尔语、哈萨克语）”实施单位专家团队赴新疆伊犁州、阿克苏地区开展资源建设与应用需求调研，并完成调研报告。“中华经典资源库”完成四期项目音像制品（简装）的出版生产和五期项目60集内容的剪辑、51集内容的初审工作。“爱课程”网新增注册用户14.3万人、新增客户端下载安装4.4万人次，“爱课程”网中国大学MOOC移动终端累计下载安装1022万人次，平台在授课程3762门次，新增素材4.1万条、新增报名386万人次。

　　网络学习空间人人通 教育部科技司印发了《关于遴选2018年“网络学习空间人人通”专项培训基地学校的通知》。3月12日，中央电教馆在海口组织召开了“网络学习空间人人通”专项培训专家研讨会，对2018年的培训方案进行了研究和修改完善。

　　教育资源公共服务体系 3月27-28日, 中央电教馆在北京召开了数字教育资源公共服务体系建设与应用推进会暨试点示范工作部署会和共建共治联盟专家研讨会，全国各省级电教部门负责同志，试点地区的平台负责同志共120余人参会。截至3月底，国家教育资源公共服务平台已开通教师空间1157万个、学生空间574万个，家长空间513万个，学校和班级空间47万个；继续推进试点区域平台接入国家数字教育资源公共服务体系，已接入平台30个，其中包括9个省级平台、13个市级平台、8个区县级平台。

　　教育管理信息化 全国中小学生学籍信息管理系统进入2017-2018学年春季学期跨省转学应用高峰期，本月完成14万名学生跨省转学。教育部学生司、基教司和职成司联合开展高考报名学生与全国中小学生学籍信息管理系统、全国中等职业学校学生管理信息系统的数据比对工作，核查高考报名学生资格。教育部直属高校财务管理信息系统和全国教育经费管理信息系统进入试运行阶段。

　　政务信息系统整合共享 截至3月底，教育部科技司会同规划司、教育管理信息中心受理了贵州、山东、广东、北京、浙江等地共计17个服务接口申请，已有11个接口通过审批。

　　教育信息化培训 教育部办公厅印发《关于“全面加强网络安全推进教育信息化”专题网络培训示范班的通知》，面向各省级教育行政部门、部属高校和部分地方高校开展网络培训，计划4-7月完成培训3000人。

　　教育信息化调研 3月下旬，教育部科技司组织开展了2018年度教育信息化专题调研，分3组赴上海、福建、广东、湖北、宁夏等5个省（区、市），对“十三五”教育信息化发展情况和人工智能在教育领域的应用情况进行了调研。

　　教育信息化宣传 教育部门户网站的战线联播刊发了《陕西省探索开展“互联网+美育”艺术素质测评》《湖南大学探索创新“互联网+党建”模式》。中国教育报编发2期信息化专刊，刊发中国教科院吴景松《云南芒市民族中学——信息化联动片区“造血”提质》、全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新《迎接“人机共教”新时代》等专家文章。中国教育新闻网刊发教育信息化相关文章26篇，中国教育电视台通过《中国教育报道》播发教育信息化相关报道7篇。

　　★网络安全重点工作进展

　　“两会”期间网络安全保障 （略）

　　信息系统安全监测 （略）

　　★相关工作资讯

　　相关文件办理 （略）

　　人教数字教材 人民教育出版社完成道德与法治、历史共计2个学科3个品种数字教材完整版的更新，以及道德与法治、语文、历史共计3个学科7个品种数字教材基本版的更新。

　　第三届中美智慧教育大会 3月18-20日，由北京师范大学、美国北德克萨斯大学、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室联合主办的第三届中美智慧教育大会在北京举办，800余名中美两国教育科技界的专家学者围绕人工智能2.0和教育信息化2.0等前沿话题展开了深入探讨，发布了《2018中国职业教育技术展望：地平线项目报告》。

　　交流研讨会 3月20-22日，中央电教馆在山东青岛召开了2018年“推进教育信息化2.0 加速新时代教育创新发展”交流研讨会，来自各地教育行政部门、电教部门、学校、企业的代表和教育行业专家等900余人参会。

　　电子政务建设 （略）

　　★各地工作动态

　　北京 3月29日，市教委开展了2018年度市属教育单位等级保护定级评审工作，通过了9家单位的33个信息系统定级结果。3月14日，市教委印发文件要求各区教委进一步落实教育部“全国教育信息化工作进展信息系统”数据填报进展工作。

　　天津 市教委举办“天津市第二十二届教育教学信息化大奖赛”，市电教馆在全市范围内组织了同步教学应用培训会，启动“天津市第十九届中小学电脑制作活动”“天津市第十六届中小学信息技术创新与实践活动（NOC活动）”。

　　河北 3月26-28日，河北省第二届基于“互联网+”数字教育技能大赛作品评审工作在河北师范大学举行。3月17-18日，2018年河北省教育装备展示会在唐山市举办。

　　辽宁 省教育厅组织各市、各高等学校推荐遴选教育信息化深度融合与创新典型案例；制定辽宁省中小学校未实现“校校通”学校统计台账，并积极推进“校校通”工程建设。

　　上海 3月9日，市网信办会同市教委联合召开了上海教育类移动应用程序专项整治工作会议。3月23日，市教卫工作党委、市教委就进一步加强网络信息安全工作召开了党委网络安全和信息化领导小组、教委信息化领导小组会议。

　　江苏 3月12日，江苏省普通高中学生综合素质评价系统试点部署与启用培训会在南京召开。

　　浙江 3月16日，浙江省召开之江汇教育广场网络学习空间“讲师团”筹建工作研讨会。3月23日，省教育厅启动之江汇教育广场2018年度优秀教学空间征集活动。3月27日，浙江省教育技术中心在杭州召开设区市教育网络负责人工作会议。

　　安徽 3月26日，省教育厅召开安徽省中小学智慧学校示范校建设推进座谈会，组织开发“安徽省中小学智慧学校建设管理系统”，依据系统对学校开展督导检查。新在线课堂监管平台正式启用，对全省三批在线课堂项目实现统一管理。

　　江西 省教育资源公共服务平台软件开发及设备扩容子项目通过了专家验收。省电教馆与南昌市现代教育技术中心确定了省、市教育资源公共服务平台互联互通的对接方案。江西省建档立卡贫困学生电子档案信息系统开发完成。

　　山东 3月28-29日，山东省教育管理信息化专题培训班在青岛举办，全省各地市、区县教育行政部门和学校的管理信息化负责同志共230余人参训。

　　河南 省教育厅组织召开2018年全省教育系统网络安全和信息化工作会议、全省电教工作会议和教育信息化专家委员会第一次工作会议，对年度网络安全和信息化工作进行部署。印发《河南省教育厅2018年网络安全和教育信息化工作要点》《全省基础教育信息化工作进展情况通报》。

　　广西 3月15-16日，自治区教育厅在南宁举办广西中小学教育子网及网络安全建设培训班，全区14个地级市和110个区县的教育信息化部门负责人和技术人员参训。

　　重庆 3月20日，市教委印发了《2018年重庆市教育信息化和网络安全工作要点》。3月15日，铜梁区教委组织召开了2018年“一师一优课，一课一名师”工作动员会暨业务培训会。

　　四川 3月20-22日，省教育厅开展2017年全面改薄项目分年计划审核工作，重点审核数字教育资源接收和播放设备、网络设备、多媒体教学设备资金计划等。完成了四川省教育资源公共服务平台建设项目（三期）验收和与国家平台的对接工作，完成了少数民族学科双语教学资源的上传对接。

　　贵州 省教育厅印发《关于应对最新变种“勒索病毒”的预警通报》，在“两会”前对国家教育管理信息系统贵州省数据中心开展了网络安全隐患排查；成立厅互联网舆情研究工作领导小组，印发《省教育厅互联网舆情研究工作方案》。

　　云南 3月6日，全省电教馆长（主任）会议暨教育信息化工作专题培训在昆明召开。

　　西藏 3月12日，自治区教育厅网络安全和信息化领导小组第五次扩大会议召开；3月25日，召开了百校数字校园示范校（点）建设项目、教育管理公共服务平台与教育资源公共服务平台融合建设项目工程设计评审会。

　　陕西 省教育厅出台了《陕西省教育信息化建设三年行动计划（2018-2020年）》。

　　宁夏 自治区教育厅加大“两会”期间教育系统网络安全保障工作。区教育信息化推进办确定了2018年教育信息化达标县区和中小学信息化示范校的项目建设单位和学校名单；对申请开展宁夏“教育云”及“人人通空间”应用培训的3个县区，组织专业人员开展应用培训，培训一线骨干教师近千人。

　　兵团 兵团教育资源公共服务平台远程视频教研专栏试运行。兵团教育管理信息中心制定了《兵团数字教育公共服务体系指导意见》。