《上海教育现代化2030》研究工作启动

2017年3月22日，上海市教委副主任丁晓东赴上海市教育科学研究院就《上海教育现代化2030》研究工作进行工作研讨与部署。市教委相关职能部门负责同志参加了研究部署工作会议。市教科院院长陈国良、党委书记王刚等院党政领导以及各研究所、相关处室负责人参加了本次会议。

　　2017年3月22日，上海市教委副主任丁晓东赴上海市教育科学研究院就《上海教育现代化2030》研究工作进行工作研讨与部署。市教委相关职能部门负责同志参加了研究部署工作会议。市教科院院长陈国良、党委书记王刚等院党政领导以及各研究所、相关处室负责人参加了本次会议。

　　陈国良汇报了关于《上海教育现代化2030》研究的总体考虑，他分别从主要目的、原则思路、重大关切、工作方式等计划情况进行了全面介绍。市教科院党政班子成员分别对《上海教育现代化2030》的目标内涵、时间表、重点研究内容等提出了相关的思考和意见。

　　市教委发展规划处对《上海教育现代化2030》研究的意义、定位提出了要求，希望市教科院发挥专业优势，做好《上海教育现代化2030》总体规划研究工作。

　　丁晓东肯定了市教科院的前期研究工作和研究工作初步方案，指出《上海教育现代化2030》研究，是对接国家教育现代化发展战略的需要，是统筹谋划上海教育新定位、新发展、新贡献、新影响，引领、支撑和驱动上海实现创新发展的需要，也是教育自身发展的需要。他希望市教科院围绕落实市教委领导的指示精神，有序有效地落实相关研究工作，突出智库功能，为上海和全国的教育现代化发展做出更大的贡献。同时，委托相关部门启动分规划的研究与编制，围绕重点问题开展专项研究，为总规划研究起草工作提供支持和帮助。