中国矿业大学：为学生搭建优质的实践创新平台

为了更好地调动学生学习的积极性和主动性，发挥学生的特长，学校允许普通本科学生在其入学后的第三学期申请转专业，转专业的范围是学校当年招生的所有专业。

　　在回答网友关心的入学后转专业问题时，赵蓉说，为了更好地调动学生学习的积极性和主动性，发挥学生的特长，学校允许普通本科学生在其入学后的第三学期申请转专业，转专业的范围是学校当年招生的所有专业。

　　据赵蓉介绍，该校近年来不断推进人才培养模式改革，2012年，该校将大学生创新训练项目纳入第一课堂，所有的本科生都能参与其中，全面实施本科生导师制，构建了由科研导论课、科研选题训练、大学生创新训练项目、学科竞赛等内容组成的创新教学环节，为学生搭建优质的实践创新平台。赵蓉表示，学校培养的人才，不仅面向煤炭行业，同样适用于其他行业，每年本科毕业生到煤炭行业就业人数在10%左右。