电子班牌在教学中的应用

基于数字化特征的互联网，结合大数据、人工智能、机器学习等新兴技术和教育的深度融合，是未来几年智慧教育发展的主题。

电子班牌在校园

　　电子班牌在校园的主要应用包括三大方面无缝连接传递校园信息、课堂信息及时反馈、班级透明化管理。

　　一、无缝连接传递校园信息

　　电子班牌作为班级文化展示交流窗口可以像打开的一扇窗一样，让更多的人一览班级风采校园信息建设相结合，及时传递校园信息。学生也可以通过电子班牌看到学校近期重要事件发布，也可以参与回复，让学生可以及时把握校园和班级动态。同时也发布当前课程信息，班级活动信息以及学校的通知信息。信息内容为文字、图片、多媒体内容、flash等，为学生和老师提供新颖的师生交流及校园服务平台。

　　二、课堂信息及时反馈

　　电子班牌不仅是展示平台，更是老师和学生沟通交流的纽带，以往都是老师讲学生听。但真的有多少学生听懂了呢?这个数据很难及时反馈。现在校校网研发的电子班牌新增了课堂教学反馈功能，学生可以及时反馈，刷卡自动登陆系统，对所上课程进行课堂反馈，教师及时了解教学反馈，调整教学节奏。

　　三、班级透明化管理

　　电子班牌有高清、交互数据共享应用为主，学生可刷卡考勤，数据实时传输到校园端以及家长手机端。老师也刷卡便捷登录，权限分明，结合考勤，签到。电子班牌总分校管理等功能，还基于分级权限管理，实现班级老师、学生自行管理，或学校统一管理。

　　电子班牌是一个班级的标识，也是班级日常管理的载体。电子班牌在以与教师的学科教学、班主任的德育教育，以及学校的信息发布等方方面面有机结合起来，它既可以作为学生展示的平台，又可应用于普及科学知识，拓展学科知识，开阔学生视野，展示班级特色，真正为班级管理和学生成长服务，已然成为教师、学生的“新宠”了。