11月28和30日,教育部教育信息化专家组到江苏调研,本次在江苏调研有两个层次,一个是基础教育的代表:扬州市中小学教育信息化的建设与应用情况,另一个是高校的代表:常熟理工学院教育信息化建设与应用情况。

  11月28和30日,教育部教育信息化专家组到江苏调研,本次在江苏调研有两个层次,一个是基础教育的代表:扬州市中小学教育信息化的建设与应用情况,另一个是高校的代表:常熟理工学院教育信息化建设与应用情况。

  28日下午专家首先对扬州中小学教育信息化建设与应用情况进行了调研。教育部教育信息化专家组秘书长,华东师范大学党委副书记、副校长任友群,教育部教育信息化专家组专家,清华大学教授程建钢等一行六人实地调研了扬州教育信息化的建设与应用情况。市电化教育馆刘荣馆长向调研组介绍了全市教育信息化发展的总体情况和扬州区域性整体推进数字化校园创建、特色化优质教育资源建设、城乡学校网上结对等工作情况,并对全市“十三五”教育信息化工作六项重点工程也作了交流,专家组对扬州全市的教育信息化建设和应用成果给予了高度肯定。随后江苏省扬州中学、扬州市文津中学、高邮中等专业学校、扬州市特殊教育学校、广陵区汶河幼儿园等14所学校就各自学校教育信息化基础设施和软件建设、信息化在教育教学中的应用、教师信息技术应用能力、教育管理信息化建设和应用等情况,教育信息化工作中存在的问题和困难,对“十三五”教育信息化工作的设想和规划等多方面进行了逐一汇报。专家组听取了介绍,对扬州市中小学教育信息化的成绩给予了充分肯定,对存在的问题也给予了精心的点拨,并对相关学校在教育信息化工作中所取得的应用特色表示高度赞同。

  扬州市教育局副局长匡成兰主持会议,江苏省电化教育馆馆长吴胜东,副馆长金玉等陪同调研。

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