关于印发《济南市教育局2014年工作要点》的通知

5.均衡配置城乡、区域、校际义务教育资源。根据生源变化情况，完成《济南市基础教育专项规划》调整修编和全市义务教育学校布局规划制定工作，进一步完善居住区教育设施配套建设工作联合推进等相关机制。提高义务教育阶段公用经费标准，启动农村义务教育阶段学校校舍标准化建设工程和就餐条件改善工程，构建校舍维修改造长效机制。加强教育信息化建设，搭建数字化课程资源共享平台，扩大优质教育资源覆盖面。

　　关于印发《济南市教育局2014年 》印发给你们，请认真贯彻执行。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　济南市教育局

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年3月10日

 

　　济南市教育局2014年工作要点

　　2014年全市教育工作总体要求是：深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，牢牢把握立德树人这一根本任务，紧紧围绕解决群众关注的教育热点难点问题，深化教育领域综合改革，统筹教育资源均衡配置,全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育。

　　一、深化教育领域综合改革，进一步增强教育发展动力

　　1.深化办学体制改革，探索集团化发展、联合办学、委托管理等多种办学方式，制定实施《关于加快发展民办中小学教育的意见》，简政放权，激发各类学校发展活力，更好地满足人民群众多样化教育需求。

　　2.制定济南市中小学德育综合改革试点工作意见，完成济南市中小学德育现状分析与对策研究，提高德育工作针对性和实效性。

　　3.稳妥实施考试制度改革，实行初中学业水平考试网上阅卷。以推进公平为导向,完善招生政策。

　　4.探索教育管、办、评分离机制，加强对学校综合管理，完善学校内部治理结构，健全各级各类教育督导评估和质量监测制度。创设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的氛围。继续完善督导责任区和中小学挂牌督导制度，推进县域义务教育基本均衡县区创建工作。

　　二、提高资源配置效率，加快推进教育公共服务均等化

　　5.均衡配置城乡、区域、校际义务教育资源。根据生源变化情况，完成《济南市基础教育专项规划》调整修编和全市义务教育学校布局规划制定工作，进一步完善居住区教育设施配套建设工作联合推进等相关机制。提高义务教育阶段公用经费标准，启动农村义务教育阶段学校校舍标准化建设工程和就餐条件改善工程，构建校舍维修改造长效机制。加强教育信息化建设，搭建数字化课程资源共享平台，扩大优质教育资源覆盖面。

　　6.科学配置人力资源。完善教师交流制度，用政策激励和引导教师在区域内主动向薄弱学校、农村学校、空岗学校有序流动，逐步实现教师交流工作制度化、常态化。进一步推动名师交换工作，完成获得市级荣誉称号的优秀教师全面跨校交换。

　　7.完善义务教育学区集中公示和动态调整机制，实现全市义务教育无缝隙覆盖。及时足额发放资助金，健全学生资助政策体系，促进教育机会均等。关心支持特殊教育和民族教育。

　　8.建立学前教育评估体系，落实《幼儿园一日标准化管理规范》，加强对各类幼儿园的监督管理，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。继续推进乡镇幼儿园新建、改扩建工作，不断改善农村幼儿园条件，制定《支持民办学前教育发展意见》，创建引导幼儿园提供普惠性服务的机制。

　　9.深化产教结合，协同育人。加强职业教育基础能力建设，推动全市中高职教育公共实训中心和职业教育信息平台建设，提高实训基地使用效益。组建专业建设指导委员会，积极应对市场需求，优化学校专业布局和课程建设。深化校企合作长效机制，推进产学良性互动。改革技能大赛选手选拔和训练制度，形成“以赛促学”“以赛促教”的良性示范机制。积极推进中高职衔接贯通，拓展职普融合试点。

　　10.加快发展继续教育，扎实推进继续教育数字化资源共享平台——全民学习服务中心建设,不断完善学习资源库，推进“泉学e站”和社区教育院校建设。促进民办培训教育在规范中发展。

　　三、以立德树人为根本任务，不断提高教育质量

　　11.建设质朴和谐的德育生态。深入开展“中国梦”、“三爱”、“三节”等主题教育活动，突出家风、班风、校风教育，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。以创新家长会为突破，全面推动家长委员会制度建设。深化“爱在校园”教育志愿者行动，完善学校、家庭、社会有机结合的共育体系。

　　12.落实山东省学生体质健康提升计划和艺术教育普及计划，关注学生身心健康，加强中小学生心理健康教育,以学生阳光体育活动为引领，提高学生体质健康水平。积极构建课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的美育推进机制，不断提高学生审美和人文素养。加强学校食品卫生监督检查和规范管理。

　　13.进一步完善以素质教育为引领的学校发展性评价体系，引导区域、学校自主发展。全面深化课程改革，完善教学管理制度，优化课程结构，加强教科研和教学视导工作，发挥课程育人功能。改进教学方式方法，加强学生学法指导研究，提高课堂内外教育效益和质量，探索新形势下教学质量评价新模式，在减轻学生过重课业负担的前提下，全面提高教育教学质量。规范务实高效地开展教育国际交流与合作。

　　四、深入推进党建及廉政建设，大力提升教育管理水平

　　14.巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果，深入落实中央八项规定精神，从具体问题抓起，突出重要时间节点，坚决纠正“四风”，落实好各项整改任务，对口指导好第二批群众路线教育实践活动。深入开展直属学校(事业单位)巡查工作，提高工作效能。加强基层党组织和党员干部队伍建设，健全完善直属学校干部培养和交流制度。

　　15.加强反腐败体制机制创新，严格落实党风廉政建设责任制和责任追究制度。深入开展党风党纪和廉洁自律教育，严格执行党的各项纪律，切实做好重点领域、关键岗位廉政风险防控工作，严肃查处党员领导干部和教职工失职渎职及违纪行为。

　　16.完善教师教育体制机制，规范高效开展师训工作。切实加强班主任队伍和职业教育“双师型”教师队伍建设。深入开展师德教育，积极探索以职业道德、职业能力、工作表现和工作成效为主要内容的教师综合考核评价机制。

　　17.完善教代会制度，加大政务、校务公开力度，定期向社会发布教育工作信息，畅通信息反映渠道，主动接受社会监督。健全财务管理监督体系，推行“阳光财务”，确保资金和资产使用效益。加强普法教育，提高教育管理人员素质。

　　18.完善学校安全稳定工作长效机制。全面落实“党政同责、一岗双责”要求，完善学校突发事件应急管理和安全流程化管理机制，深入开展“1530”安全警示教育、应急演练，提高学生安全意识和避险自救能力。深化平安校园建设，持续净化校园及周边环境。

　　19.加强机关处室和干部队伍建设，深化“三服务”活动，争创学习型、服务型、创新型机关，不断提升机关工作效能和服务水平。全面加强语言文字工作，做好离退休干部工作、群(工会、妇委会)团工作和统战工作，支持关心下一代工作。