中共江西省委教育工委江西省教育厅2014年工作要点

44.大力推进教育信息化。积极构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。深入推进“教学点数字教育资源全覆盖”项目和“三通两平台”（“三通”即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通；“两平台”即教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）建设，促进教育教学与信息技术的深度融合，改革教学方式，转变学习方式，提升教育教学和教育管理信息化水平。

　　2014年全省教育工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照省委十三届八次全体会议的部署和全省“两会”、教育部年度工作会的要求，以深化教育领域综合改革为统领，继续在提高“五率”上下功夫，在实现“五乐”方面做文章，全面推进教育规划纲要实施，努力办好人民满意的教育，为奋力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新步伐，建设富裕和谐秀美江西提供坚强的智力支持和人才保障。

　　 一、深化教育体制机制改革

　　1.加强省级教育统筹。加大综合改革力度，按照《中共江西省委贯彻落实<中共中央关于深化改革若干重大问题的决定>的实施意见》，制定出台《江西省深化教育领域综合改革方案》等配套文件。认真落实国家扩大省级政府教育统筹权的意见，切实抓好教育布局结构调整。认真执行农村学校布局调整专项规划，统筹城乡教育发展，健全城乡教育发展一体化体制机制。加强教育规划纲要和教育事业“十二五”规划执行情况的监测评估，统筹高等院校设置工作。做好省部共建高校、省部共建赣州市教育改革发展实验区、支持共青城发展和教育援疆工作。

　　2.筹好用好管好教育经费。落实教育投入法定增长，构建财政教育经费稳定增长的长效机制。制定完善各级各类教育生均拨款标准。积极争取中央教育转移支付，积极引导和鼓励社会资金捐赠教育。争取调整普通高中、职业高中、职业中专和普通高校的收费政策。新增教育经费更多地向农村、边远、贫困和民族地区以及弱势群体、教师队伍建设倾斜。严格执行高校和中小学会计制度，建立教育经费公开公示制度，建立健全内部审计和责任追究制度，不断提高教育经费使用效益。

　　3.推进考试招生制度改革。严格实行义务教育阶段免试就近入学。严格执行优质普通高中招生名额合理分配到区域内各初中的规定。健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。加大中高职对接培养力度。继续推进普通高考分类考试，完善高考报名和高职（专科）技术课程考试方式。按照教育部的统一部署和“三年早知道”的原则，研究制定普通高考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年两考等改革方案，2014年秋季开学前出台《江西省普通高等学校招生考试改革实施办法》。开展自学考试本科第二学历试点工作。

　　4.扩大学校办学自主权。落实国家进一步扩大高校办学自主权的意见，更多地运用法律法规、政策、标准、拨款、信息服务等手段，探索建立新的管理体制和工作机制。扩大普通高中及中等职业学校在办学模式、育人方式、资源配置等方面的自主权。健全普通中小学校的校务会议、教职工代表大会制度、家校合作制度。进一步推进行政审批制度改革，做到应减必减，严格控制检查、评比、表彰活动。深化学校决策、管理、人事、分配等制度改革。

　　5.强化教育督导评估。落实《教育督导条例》，制定《江西省教育督导办法》。研究制定对设区市教育工作开展综合督导评估办法。继续开展对20个县级人民政府教育工作的综合督导评估，启动对南昌市东湖区等17个县（市、区）的县域义务教育均衡发展督导评估。组织中小学素质教育示范校督导评估，争创全国素质教育示范校。全面实行中小学责任督学挂牌督导。建立健全各级教育督导委员会及日常办事机构。加强专（兼）职相结合的督学队伍建设，提高督导工作水平。

　　6.加强教育国际合作交流。继续推动与国外教育界的合作与交流，与国外知名大学建立长期合作交流机制；鼓励高校与国外具有比较优势的同类学校开展多种合作。认真做好国家公派出国留学选派管理工作，进一步扩大地方公派选派规模，提高选派质量。认真贯彻落实《留学江西行动计划》，进一步规范来华留学管理，提高留学生教育教学水平。充分发挥民间教育交流独特优势，开展教师海外进修、学生交流、校长培训等活动。加大汉语国际推广力度，认真落实《江西省孔子学院发展规划(2012-2020年)》，鼓励支持我省院校现有孔子学院（课堂）及新申报孔子学院（课堂）。

　　7.鼓励社会力量兴办教育。增加省级民办教育发展专项资金额度。进一步完善民办高校助学贷款制度。推动建立政府、学校、个人共同分担的民办学校教职工社会保障制度。鼓励和引导社会力量捐资、出资办学。健全完善基金奖励和捐资激励制度。积极探索政府购买服务的方式方法。推进完善民办学校法人治理结构。规范独立学院管理，支持南昌地区部分独立学院进驻共青城大学城办学。