刘利民指出,实现教育现代化,离不开教育装备现代化,教育装备工作是一项必须抓好的重要工作。同时,推进教育装备现代化,要大力推进标准化建设,特别是在“全面改薄”等重大基础教育工程实施过程中,要因地制宜,严格按照标准指导建设、加大投入和规范管理。

  中国教育报海口6月19日讯(记者 焦新)今天,“全国教育装备中心主任会议暨海南省教育装备综合改革试验区启动会”在海南省海口市召开,教育部教育装备工作领导小组组长、教育部副部长刘利民出席会议并讲话。

  本次会议主要任务是贯彻落实三中全会精神,落实教育部党组对教育装备工作重要部署,分析当前教育装备工作改革发展形势,加快推进教育装备工作治理体系和治理能力现代化。

  刘利民指出,实现教育现代化,离不开教育装备现代化,教育装备工作是一项必须抓好的重要工作。同时,推进教育装备现代化,要大力推进标准化建设,特别是在“全面改薄”等重大基础教育工程实施过程中,要因地制宜,严格按照标准指导建设、加大投入和规范管理。

  刘利民强调,要加强教育装备管理,在教育装备部门统筹下,做好建设、配备、管理、使用各项工作,要加强制度建设,注重指导和监管,加强教师培训,确保用好教育装备。当前,教师教学实验技能、教学实验装备水平参差不齐,要通过考试招生制度改革加以引导,在学业水平考试、学业质量评价中适当侧重,推进素质教育。同时,要健全教育装备质量管理机制,创新教育装备质量监控方式,对于教育装备质量问题“零容忍”。

  刘利民要求,各地要切实提高对教育装备工作的认识,把教育装备工作摆在重要位置,持续加大教育装备投入,满足教育改革发展需求;要将教育装备纳入国家教育专项督导,强化对教育装备工作督导检查,确保教育装备配备到位、管理到位、使用到位,充分发挥育人效益。同时,要加强各级教育装备队伍建设,明确岗位设定和职称序列。

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