角逐教育装备企业十大评选谁将问鼎世界之巅

发展教育是我国的一项重要国策，发展教育装备产业是推动教育发展的动力。中国教育在新世纪里胜利地走过了十年，这是验证中国教育不断改革和探索的十年。同时也是中国教育装备产业努力发展立志创新的十年。

　　发展教育是我国的一项重要国策，发展教育装备产业是推动教育发展的动力。中国教育在新世纪里胜利地走过了十年，这是验证中国教育不断改革和探索的十年。同时也是中国教育装备产业努力发展立志创新的十年。十年间我们取得了许多骄人的成绩，也为未来中国教育的发展打下了坚实的基础，但我们也十分清楚的认识到我们的产品在竞争国际市场时还不具备绝对的优势，要使其更好的服务中国的教育还需我们付出更多的努力。2010年“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的制定，对整个教育产业提出了新的要求。教学设施的现代化不仅是现实的目标，也是一项长期的挑战。民族品牌要塑造，民族教育事业要发展，其中的商机和巨大利益更不可举以予人，然而“保其岩阻”并非目的，我们还要角逐国际市场，接受更多更大的挑战。

　　实现教育现代化不仅是几代教育家的梦想，同时也是每一个置身教育产业中人的希望和责任。毫无疑问中国是教育产业的大国，同时也是教育装备制造产业的大国，但我们却不是强国，那我们的问题出在哪里了?技术问题是要循序渐进的解决，但同样的技术产品，比如说应用在科学实验的分析仪器，同样的电化学分析仪器，岛津的、沃特世的一套设备就是上百万、几百万，而我们国产的仪器呢?价值只人家的几分之一，按经济学的角度看，产品的价值是由其使用价值来衡量的，但具备同样使用价值的设备，为什么我们的价值体现就如此的不入流，关键就在于我们民族品牌的影响力还远远不够。

　　中国经济的快速发展很多得益于中国制造，但要实现中国经济真正意义上的强大必须拥有和依靠自己的品牌，教育装备行业更要如此。2009年我们的十大评选活动就曾表彰过一批优秀的企业和企业家，不仅是因为这些企业和企业家在全球经济危机的萧条时期能够勇敢担当，抓住机遇，实现价值提升。更因为他们向世界昭示了中国民族企业旺盛的生命力，和民族品牌决胜世界的希望。2010年我们将迎来又一轮的中国教育装备行业十大评选活动，大浪淘沙、群英聚首，又将有一批国内优质的教育装备企业脱颖而出，他们将是未来中国教育装备发展的一支铁甲雄师。

　　我们把“品牌、实力、挑战”作为“2010年中国教育装备行业十大评选”活动的主题，再次强调了品牌对于企业乃至整个行业的重大影响，目的是为了打造中国教育装备领域的品牌精英，全方位提升中国教育装备企业的品牌形象和社会影响力，助力更多的企业在未来的激烈竞争中依靠品牌优势获胜，使其有信心主动发起挑战，有能力在挑战中胜出。

　　目前评选活动已经全面启动，国内各大教育装备商家纷纷参与报名，此外本次活动不同以往还增设有“教育装备行业十大优质渠道商”奖和“现代化建设先进学校”奖。因为渠道商是畅通供需通道至关重要的一环，也是保持一条产业链良性发展的关键因素。同时也是厂商拓展市场，与国际品牌短兵相接的利器。而优质的渠道商更充当该产业物质流、顾客流、信息流和现金流的中转者、汇总者。至于“现代化建设先进学校”奖的增设，目的就在于为实现国家教育信息化、现代化这一目标，遴选出一批可行性强、可操作性强且适合中国教育国情的优质方案，推而广之，进而为“十年教育改革规划纲要”目标提供最有力的支持。

　　本次活动得到了各级教育教学单位的认可和支持，活动特邀请国内教育技术专家及业内知名人士来为我们评价出名副其实的教育装备行业的精英。更将有全国各大报刊、网络、电视媒体助力推广，是企业展示品牌形象，成就知名度和美誉度的良好契机。