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上海奉贤区教育信息化观摩活动举行

日前，“技术改变课堂——奉贤区小学智慧课堂现场观摩会”暨奉贤区教育信息化观摩活动在奉贤明德外国语小学举行。日前，“技术改变课堂——奉贤区小学智慧课堂现场观摩会”暨奉贤区教育信息化观摩活动在奉贤明德外国语小学举行。活动由区教师进修学院主办，明德外国语小学承办。市电教馆副馆长陈家虎老师，总工程师盛健，......

浙江省：杭州市余杭区“四项举措”全力发展智慧教育

近年来，杭州市余杭区教育局按照“统筹规划，协调发展，统一标准，分步实施”的原则，全面谋划推进教育信息化提升工程，完善网络和信息化基础设施建设，持续促进优质教育资源共建共享。近年来，杭州市余杭区教育局按照“统筹规划，协调发展，统一标准，分步实施”的原则，全面谋划推进教育信息化提升工程，完善网络和信息化基础设施建设，持续促进......

黑龙江省：佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作现场会

12月19日，佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作杏林小学现场会。会议的主题是贯彻落实国家和黑龙江省教育信息化工作的有关精神，探索研讨教育信息技术在课堂教学上的应用和尝试，为全面推进教育现代化提供技术支撑。 12月19日，佳木斯市教育局召开推进教育信息化建设工作杏林小学现场会。会议的主题是贯彻落实国家和黑龙江省教育信息化工作的有关精神，探索研......

江西省教育考察团到蚌埠市考察基础教育信息化工作

近日，江西省教育厅副厅长肖志华带领江西省部分地市教育局局长及相关处室负责人来到我市考察基础教育信息化工作。市教育局党委书记、局长王红月，繁昌县委副书记后名文等与考察团进行了交流，市教育局调研员王亚平、市电教馆馆长钱宏瑾、繁昌县教育局局长汪家新陪同考察。考察团一行参观了繁昌县城关实验小学，听取了学校关于“在线课堂”工作情况的介绍，并先后在实验小学和对接的梅冲教学点......

浙江：温州市智慧教育与学习变革

12月18日—19日，浙江省温州市教育学会电化教育委员会2014年年会在瑞安市集云实验学校召开。本次年会的主题是“智慧教育与学习变革”，加快推进教育技术与教育教学的有效融合。 ...

安徽安庆迎江区：开启信息时代的电子备课新模式

近日，双莲寺小学济济一堂，区教育局党委委员、副局长曹春生、党委委员、教研室主任江兴玲、电教馆馆长周明亮以及来自全区各中小学的分管校长、教导主任、电教员共六十余人参加迎江区电子备课研讨会。本次研讨会由双莲寺小学承办，双小校长潮金元主持。随着信息化教学设备的进一步运用和普及，传统备课方式的弊端逐渐显露出来。电子备课已逐渐成为提高教学质量，具有“传承、创新、合作、反思&rdquo......

浙江：岱山县“三举并措”积极开展教育信息化工作

一是加大投入，提高全县教育信息基础设施建设；二是采取措施，提升教师信息技术应用能力；三是打造平台，扎实推进省“数字化示范学校”和市第一二批“人人通”和“班班通”试点学校创建工作。一是加大投入，提高全县教育信息基础设施建设。近年来，舟山市岱山县在教育技术装备投入力度持续加大。2013年全县信息化装备共投入182万元，2014年上半年投入200余万......

陕西：凤翔县加大投入强力推进教育信息化“班班通”建设

今年以来，宝鸡市凤翔县采取多种措施，加大资金投入，加快推进教育信息化“班班通”建设。到目前为止，全县有42所中小学校安装交互式电子白板等新媒体教学设备326套，完成年度任务的113%。西街中学等11所学校实现了新媒体设备在教室的全覆盖，真真实现了“班班通”，为实现以教育信息化引领教育现代化奠定了坚实的基础。 ...

湖南省龙山推进教育信息化工作的成效及启示

近年来，湖南省龙山县采取项目推进建设和融资租赁建设两种建设模式，整体推进县域中小学教育信息化，率先在湘西州完成了县域“三通两平台”建设，成效显著。近年来，湖南省龙山县采取项目推进建设和融资租赁建设两种建设模式，整体推进县域中小学教育信息化，率先在湘西州完成了县域“三通两平台”建设，成效显著。其经验做法在11月25日教育部......

山东淄博高青县启动“教育信息化三年行动计划”

为全面推进教育信息化科学发展，高青县启动“教育信息化三年行动计划”。一是着力教育信息化公共服务平台建设。启动教育管理信息化、教育门户网站、高中教学质量精细化管理、优质学习资源建设与推送服务、网络教研等教育信息化公共服务项目，支持教育管理、教学、学习方式变革，促进教育均衡发展。二是扎实推进数字化校园建设。修订完善高青县数字化校园建设指导方案和评价细则。加大数字......

浙江江山市举行城乡学校互动课堂启动仪式

近日，江山市解放路小学与廿八都小学举行了城乡互动课堂启动仪式。启动仪式结束后，会议举行了两所学校的同步课堂教学观摩和课后互动研训等活动。此次“城乡互动课堂”活动，不仅融合了传统授课、网络资源、协作学习、小组讨论等多种教学方式，实现了解放路小学与廿八都小学的学生同时上课的教学模式，更以信息技术支撑教育创新，推动了教育资源的共享，让偏远山区的孩子也能享受到城区学校的......

吉林临江市解放小学启动“一师一优课、一课一名师”活动

根据《临江市教育局关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》和全市启动会议精神，解放小学全面“一师一优课、一课一名师”活动，于12月19日下午召开了“一师一优课、一课一名师”动员部署及培训会议。教学副校长徐贞姬对实施方案进行了详细解读，教导处主任将对此次所需材料与上传的材料要求进行了布置，信息化办公室......

河南郑州市召开2014年教育信息化建设应用经验展示交流会

12月19日，郑州市2014年度教育信息化建设应用经验展示交流会在郑州市现代教育信息技术中心召开，各县(市、区)教育局及市教育局直属各中学教育信息化负责人参加会议。 ...

江苏扬州市举行第八届中小学信息技术教育专业委员会学术年会

12月19日，中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届学术年会在扬州拉开帷幕，来自全国各地的200余名相关代表和人士参加了活动。本届年会以“信息时代学与教方式变革”为主题。 ...

山东理工职业学院积极推进校园信息化建设

近几年，山东理工职业学院数字校园建设走在前列，投入1000多万建设了万兆双核心、千兆到桌面的校园网，实现了有线与无线双网全覆盖的网络环境。近日，山东理工职业学院被山东省教育厅确定为首批“山东省教育信息化试点单位”。近几年，山东理工职业学院数字校园建设走在前列，投入1000多万建设了万兆双核心、千兆到桌面的校园网，实现......

湖南宁远县：推广“微课”教学打造高效课堂

为打造优质高效课堂，实现“善教会学，减负增效”，促进教师专业发展，共建共享优质教学资源， 12月11日-12日，湖南省永州市宁远县小学教师“ ”比赛分语文、英语两个学科同时进行，比赛地点分别设在实验小学和宁远二小。参赛选手紧扣“微课”比赛的要求，在教学过程中灵活而熟练地运用自制教具和多媒体课件等现代教学手段，紧紧围绕学......

浙江省第三届中小学教师教育技术应用能力大赛在杭州举行

运用教育技术建立探究、合作、民主、个性化及联接现实的学习环境，运用教育技术组织视频、音频、动画等有效的学习资源，运用教育技术提供便捷的演示、知识建构、协作交流、问题解决、管理评价等学习工具……在第三届全省中小学教师教育技术应用能力大赛上，来自全省各地的初中学科参赛教师，将这些信息技术与教育教学深度融合的理念付诸于实践。 ...

一是多边联动抓管理。建立由县政府分管领导任组长的丰都县教育信息化工作领导小组，同步建立教育信息化工作联席会议制度，形成部门同步推进机制。县教委牵头负责教育信息化与学科整合、教育科研、装备管理、师资培训等工作。各学校组建教育信息化组织管理机构，办校规模超过1000名学生的学校成立信息中心，并配备专职教育信息化管理人员;不足1000人的学校成立信息技术教研组，配备相应兼职人员。教育信息化建设推......

河南鹤壁市启动中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程

12月18日上午，河南省鹤壁市中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程启动仪式在浚县教师进修学校学术报告厅举行。鹤壁市教育局副局长张彦成、师训科科长李建文和县教体局党委书记、局长陈宗全，党委委员、招生办主任李再文出席了启动仪式，各县区主管副局长、师训科科长和浚县各乡镇(街道)中心学校校长，浚县直各中小学校(幼儿园)校长(园长)，部分中小学校长，各单位师训专干、管理员，提供平台支撑的华中师范......