地方教育信息—教育信息网-- 做有温度的教育报道！

福建福州市大力提升教育信息化水平

福州市大力提升教育信息化水平：1.推动“教学点数字资源全覆盖项目”工程在7个县(市)区全面建成。2.推动电信、移动、联通等多运营商参与福州“校校通”和“ ”，市属学校网络接入带宽增至100M以上。3.城乡一体化教育资源服务平台——“福州教育区域云学习中心”正式......

湖北：信息化促进基础教育均衡化发展

基础教育均衡发展仍然是各级政府和社会普遍关注也迫切需要解决的重大现实问题。通过教育信息化建设，推动湖北所有中小学通过网络共享优质教育、教师资源，促进湖北基础教育质量整体提升和均衡发展。当前，基础教育均衡发展仍然是各级政府和社会普遍关注也迫切需要解决的重大现实问题。2012年，华中师范大学联合湖北省人民政府研究室、湖北大学、中国电信湖北分公司等单......

四川古蔺县200所村小驶进数字教育“高速路”

古蔺县投入1500余万元，完成了所有村级校点的教学点数字教育资源全覆盖工程，实现了网络“班班通”，所有学校都接入了“四川省中小学数字校园云平台”，进入数字教育“高速路”，有效提升了山区教育质量。古蔺地处山区，全县200所村级校点分散在大山深处，受地区条件限制，上述学校的现代化信息装备薄弱，这拉大了城乡教育的距离，成为古蔺教育的短板。2014年，......

贵州黔东南州教育装备水平不断提升

黔东南州以教育信息化建设为抓手，努力提升农村教育信息化水平，缩小城乡教育差距，切实加强广大教师信息化运用能力，全州教育装备水平不断提升。近年来，黔东南州以教育信息化建设为抓手，努力提升农村教育信息化水平，缩小城乡教育差距，切实加强广大教师信息化运用能力，全州教育装备水平不断提升。一是农村教育信息化步伐进一步加快。全州296个教学点实现数字教......

重庆市切实推进中小学教师信息技术应用能力提升工程

重庆市启动中小学教师信息技术应用能力提升工程，并确定大足、綦江、南岸等3个区为“提升工程”实验区。在实验区的引领和带动下，全市共培训32000人，有效推动了信息技术应用与教师教育教学的深度融合。 2014年，重庆市启动中小学教师信息技术应用能力提升工程，并确定大足、綦江、南岸等3个区为“提升工程”实验区。在实验区的引领和带......

浙江省教育技术中心实验小学教育信息化共建工作交流会顺利召开

2月6日，省教育技术中心实验小学(杭州市古荡第一小学)教育信息化共建工作交流会在省教育技术中心11楼会议室召开。省教育技术中心主任施建国，杭州市西湖区教育局副局长潘力强出席会议并讲话。会议由省教育技术中心书记郭兆良主持。 2月6日，省教育技术中心实验小学(杭州市古荡第一小学)教育信息化共建工作交流会在省教育技术中心11楼会议室召开。省教育技术中......

江苏10万教师在线晒课优质教育资源全省共享

省教育厅微信6日发布信息：2015年至2017年，在全省所有中小学开展省级“一师一优课、一课一名师”活动，使每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上好每一堂课，最终形成一套覆盖中小学各年级、各学科、各版本的生成性优课资源，让全省中小学生共享优质教育资源。省教育厅微信6日发布信息：2015年至2017年，在全省所有中小学开展省级&ldquo......

陕西榆林市教育局六项措施推进教育信息化建设工作

近年来，榆林市教育局把推进教育信息化作为实现教育现代化的重要抓手，围绕“建设、管理、融合”三条主线，加快教育信息化建设步伐，通过运用现代信息技术缩小区域之间、校际之间和学生之间教育过程和教育结果的差距。近年来，榆林市教育局把推进教育信息化作为实现教育现代化的重要抓手，围绕“建设、管理、融合”三条主线，加快教育信息化建设步......

安徽合肥包河区开发50多门小学在线课程让教学更有效

为了让学生在课上学得更有效，在课外学得更有趣，合肥市包河区开发了50多门小学在线课程。难能可贵的是，与高校、专业机构主导不同，包河区的这套在线课程出自在校老师之手。合肥市包河区开发50多门小学在线课程 “云”上习得十八般武艺为了让学生在课上学得更有效，在课外学得更有趣，合肥市包河区开发了50多门小学在线课程。难......

江苏：五大工程提升教育信息化

“江苏中小学‘生机比’超过6:1，远高于全国平均水平，今年还将实施五项教育信息化提升工程。”这是5日召开的全省教育信息化工作座谈会传出的消息。目前我省90.5%的小学、96.9%的初中、98.6%的普通高中及所有高校已建成校园网，义务教育学校全面实现“宽带网络校校通”。2015年，全省教育信息化将重点实施好五项工程......

湖北襄阳提升教育信息化水平促义务教育均衡发展

为确保试点工作顺利开展，襄阳市将建立健全推进全市教育信息化总体组织协调和管理制度，形成市、县、校三级联动、多方协同、体制完备的推进机制。从襄阳市教育局处获悉，2015年，襄阳市将选择部分基础设施较好的学校，开展“智慧教室”和“专递课堂”试点。据襄阳市教育局相关负责人介绍，所谓“智慧教室......

山东青岛市南区：用信息化实现精准教学

学校鼓励学生提前自主学习，带着问题去课堂，老师更有针对性地为学生答疑解惑。“有了这一套流程后，我们老师树立起了‘导弹思维’，锁定目标后实现‘精准打击’，让‘精准教学’成为可能。” 2014年12月31日，青岛市市南区第五中学的报告厅里座无虚席，原来这里正在举行一堂精彩的初中生物学科的等前沿教学研究，在促进学生自主学习、提升课堂教学实效等方面取得......

安徽芜湖市教育局与市政府信息办共商教育信息化推进工作

芜湖市教育局与市政府信息办就2015年教育信息化工作进行对接交流。市教育局党委书记、局长王红月，副局长刘育红，调研员王亚平，市政府信息办主任张佩华，副主任江兵以及相关职能部门人员等参加会议。 2月6日上午，芜湖市教育局与市政府信息办就2015年教育信息化工作进行对接交流。市教育局党委书记、局长王红月，副局长刘育红，调研员王亚平，市政府信息办主任张......

江苏泰州：微视频，把名师“送”到千家万户

如何让每个学生机会均等地享受优质教育资源，是各地义务教育面临的共性难题。泰州市政协副主席、教育局局长奚爱国告诉记者：“泰州近年来出台多项措施遏制有偿家教和择校，但顽症难以根绝。堵不如疏!两年前，泰州尝试借助网络技术和信息化平台，打通各校优质教学资源，打造‘泰微课’，作为促进教育公平惠民的新突破口。” 1月19日傍晚，泰州市姜堰四中的丁云飞放学一回......

江苏省教育信息化工作座谈会在南通召开

2月5日，江苏省教育体制改革领导小组在南通市召开全省教育信息化工作座谈会。省政府副省长曹卫星，省政府副秘书长、办公厅主任李一宁，省教育厅厅长沈健，省教育厅副厅长苏春海以及省发改委、省经信委、省财政厅、省人社厅、省广电局等部门的负责同志，各省辖市政府分管副市长、教育局局长，以及部分学校和企业的负责同志出席会议。李一宁副秘书长主持会议，曹卫星副省长作重要讲话。 ......

浙江嘉兴市召开全市教育技术工作总结交流大会

2月5日，浙江省嘉兴市教育技术工作总结交流大会在嘉兴市教育装备与信息中心召开。会议以“融合创新，特色发展——努力开创教育装备与信息化工作新局面”为主题，总结了过去一年全市教育技术工作，展望了明年工作的前景。 2月5日，浙江省嘉兴市教育技术工作总结交流大会在嘉兴市教育装备与信息中心召开。会议以“融合创新，特色发展—&mdas......

湖北武汉市教育局关于2015年推进基础教育信息化工作的方案

武汉市围绕“三通两平台”建设目标，完善基础信息环境，提升队伍信息能力和素养，坚持应用驱动和机制创新，推进优质数字资源规模化、常态化、深层次应用，促进信息技术与教育教学的深度融合。为加快推进2015年全市基础教育信息化工作，特制定本方案。一、总体要求以党的十八届三中、四中全会精神为指导，实施《武汉市基础教育信息化发展规划(2012&mda......

山东潍坊滨海区教育信息化三年规划提升中小学内涵发展

一是实施教育网升级改造工程;二是建立区教育云资源服务平台;三是探索智慧型校园建设;四是提高学生科技创新能力。一是实施教育网升级改造工程。通过更换核心交换机，新增大容量网络存储服务器，提升滨海区教育网容量。不断优化网络线路，为实现高考考点与普通用户网络隔离奠定坚实基础。二是建立区教育云资源服务平台。以“一师一优课，一课一名师&rd......

安徽：电子书包带来的新变化

书桌上没有了书包，取而代之的是每一个学生的手上拿着ipad……小巧的电子书包取代了传统的纸质书本，给学生上课带来轻松、便捷的同时，也给教师的备课和教学提出了更高的要求。合肥市大通路小学新海校区三年级、四年级两个班的百余个学生正在进行电子书包课程，书桌上没有了书包，取而代之的是每一个学生的手上拿着ipad……小巧的电子......

福建莆田秀屿区投入4255万元完善教育平台建设

近四年来，秀屿区已投入资金4255万元，添置计算机4487台，进一步完善中小学校计算机网络教室、电子备课室和电子阅览室等功能室，新增“ ”全覆盖。近年来，秀屿区坚持以教育信息化带动教育现代化、以教育信息化推进素质教育的原则，不断加大资金的投入，把全区中小学“班班通”工程列入为民办实事项目，进一步缩小城乡教育差距，促进教育资源均衡发展。目前......