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山东:“四位一体”让每门课程都承载德育使命

围绕德育老大难问题,5月25日,教育部首次在山东济南以新闻发布会形式发布一个省的教育新政——《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》。本次发布的《指导纲要》就是针对当前学校德育落不到实处等问题,确立“德育课程、学科课程、传统文化课程、实践活动课程”四位一体的中小学德育实施体系,成为众人关注的焦点。 “一段时间以来,只要一谈德育创新,......

2016-06-03

重庆:抓好营养改善计划和中小学幼儿园食品安全

6月3日,重庆召开2016年义务教育营养改善计划暨中小学幼儿园食品安全工作电视电话会议。主要任务是贯彻落实全国营养改善计划座谈会精神,进一步抓好营养改善计划和中小学幼儿园食品安全工作。会议由市教委专职督学张荣主持。 守住师生“舌尖上的安全” ——重庆切实抓好营养改善计划和中小学幼儿园食品安全......

2016-06-03

内蒙古自治区政府:五项统筹全面推进教育扶贫

5月23日至24日,内蒙古自治区政府在乌兰察布市召开全区教育扶贫暨乡村教师队伍建设工作现场会,部署全区教育扶贫及乡村教师队伍建设工作,全面推进教育扶贫。 5月23日至24日,内蒙古自治区政府在乌兰察布市召开全区教育扶贫暨乡村教师队伍建设工作现场会,部署全区教育扶贫及乡村教师队伍建设工作,全面推进教育扶贫。内蒙古自治区政府副主席白向群出席会议并讲话......

2016-06-03

甘肃:2016年高考全部在标准化考点进行

甘肃省教育考试院消息,甘肃省今年高考将继续在标准化考点中进行,监考教师实行“双对调”制度。 甘肃省教育考试院消息,我省今年高考将继续在标准化考点中进行,监考教师实行“双对调”制度。今年甘肃省共设有8861个高考考场,全部为标准化考场,每个考场都配有视频网络监控系统、防控作弊系统、考生身份认证系统等设备。在考试进行中,通......

2016-06-03

陕西:2016年职业教育活动周取得良好效果

根据教育部、中宣部、人社部三部门《关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》精神,陕西省周密安排部署,积极动员和组织各市(区)教育局、各职业院校,各职业教育集团、科研院所、学会等部门,积极开展内容丰富、形式多样的系列活动,取得了良好效果。 根据教育部、中宣部、人社部三部门《关于做好2016年职业教育活动周相关工作的通知》精神,陕西省周密安排......

2016-06-03

2016四川省艺体中职、五年制高职招生计划公布

近日,从省考试院获悉,今年在川招收初中毕业生的五年制高职及招收艺术、体育类专业(含幼功类,幼功类专业招收小学生及初中在校生)的中职学校共153所,总招生规模数34939人。 近日,从省考试院获悉,今年在川招收初中毕业生的五年制高职及招收艺术、体育类专业(含幼功类,幼功类专业招收小学生及初中在校生)的中职学校共153所,总招生规模数34939人。其......

2016-06-03

河南:义务教育迎来大事件“两免一补”将现城乡“大一统”

记者近日获悉,河南省政府下发了“关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知”。这也意味着,我省将在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上,建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。 记者近日获悉,河南省政府下发了“关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知”。这也意味着,我省将在整合农村义务教育......

2016-06-03

甘肃省今年实施5个专项计划助农村及贫困学生上大学

甘肃省教育考试院消息,甘肃省今年将实施国家专项、地方专项等5个专项招生计划,帮助更多贫困地区、贫困家庭以及农村考生进入大学学习。 甘肃省教育考试院消息,甘肃省今年将实施国家专项、地方专项等5个专项招生计划,帮助更多贫困地区、贫困家庭以及农村考生进入大学学习。甘肃省今年实施的国家专项计划是教育部下达给甘肃省的省外及部属高校、部分省属院校的贫困地......

2016-06-03

江苏:河海大学扎实推进学风建设

加强教育引导。积极推动课堂教学模式创新,通过翻转课堂、新生研讨课、案例课等,增强教师与学生的互动,提高学生学习的积极性。 加强教育引导。积极推动课堂教学模式创新,通过 、新生研讨课、案例课等,增强教师与学生的互动,提高学生学习的积极性。充分利用“慕课”等线上课堂以及“乐水学堂”、“海波学......

2016-06-02

甘肃:引入第三方对学校进行评估

甘肃省教育厅近日下发通知,要求各高校立足校情和省情,加强学科专业层次、数量、类别等结构上的整体优化。 甘肃省教育厅近日下发通知,要求各高校立足校情和省情,加强学科专业层次、数量、类别等结构上的整体优化。甘肃要求,高校要逐步建立专业设置自律机制和专业动态调整机制,引入或委托第三方对学校专业办学水平和质量进行评估。通过专业综合评价,对改革力度大......

2016-06-02



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