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广西加速推进薄弱校摘“穷帽”

广西教育厅完善项目推进机制,多层次、多渠道强化对“全面改薄”工程的督导,确保各地按计划推进项目实施,包括月报制度、提醒制度、督办制度、分片包干制度、奖惩制度和专项督查制度等。 “水电马上就安装好了,就差宿舍楼前面最后的铺砖工作了,我们要赶在秋季学期开学前,让学生们住上新宿舍。”广西南宁上林县澄泰乡初中校长白昌说。正值暑假,澄泰乡初中却一派繁忙......

2016-08-15

甘肃:15个县市区将接受国家义务教育均衡发展评估

记者从8月10日上午召开的2016全省义务教育均衡发展推进会上获悉,今年我省将有兰州市红古区等15个县市区接受国家义务教育发展基本均衡县督导评估认定。 记者从8月10日上午召开的2016全省义务教育均衡发展推进会上获悉,今年我省将有兰州市红古区等15个县市区接受国家义务教育发展基本均衡县督导评估认定。我省从2014年开始,每年都有部分县市区接......

2016-08-12

福建:教育厅建立大学生创新创业导师服务管理制度

日前,省教育厅出台《福建省大学生创新创业导师管理暂行办法(试行)》,进一步规范创新创业导师服务管理。 日前,省教育厅出台《福建省大学生创新创业导师管理暂行办法(试行)》,进一步规范创新创业导师服务管理。《办法》明确导师的选聘主要通过推荐、自荐和邀请等方式进行,经审核和培训合格后由省教育厅颁发“福建省大学生创新创业导师”受聘证书,聘期3年。......

2016-08-12

广东:中小学生艺术素质测评将作为升学录取重要参考

广东省人民政府发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(以下简称《意见》),要求各级各类学校配齐配足美育教师、开齐开足美育课程,缩小粤东西北地区与珠三角地区的美育水平差距,在珠三角地区率先建立现代化美育体系,争取到2020年,全省要基本形成具有中国特色的现代化美育体系。 广东省人民政府发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(......

2016-08-11

福建:2016年秋季入学中职高职新生实习期缩为半年

今年秋季入学的中职和高职新生的顶岗实习时间从以往的一年缩短为六个月。 今年秋季入学的中职和高职新生的顶岗实习时间从以往的一年缩短为六个月。省教育厅等五部门近日转发教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》的通知,并结合我省实际提出具体意见。这里的“职业学校”指的是实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校。此间的评论认为,这是为......

2016-08-11

云南:“国培计划”助力乡村教师能力素质提升

自2010年起,教育部、财政部支持中西部23个省(区、市)实施中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)。至2016年,国家累计投入“国培计划”云南省项目资金5.42亿元,主要面向全省乡村中小学幼儿园,采取置换脱产研修、送教下乡、网络研修、短期集中培训等形式,培训中小学幼儿园教师54.5万人次(其中,中小学51.5万人、幼儿园3.9万人)。 ......

2016-08-11

上海:2016年高中阶段学校招生工作顺利结束

2016年上海市高中阶段学校招生工作在本市各级教育行政部门、招考机构和招生学校的共同努力下顺利结束。今年共有248所高中学校、72所中职学校参加招生。今年本市初中毕业生报考人数为7.51万人,参加招生录取人数为7.37万人,其中7.28万名初中毕业生升入高中阶段各类学校,招生录取率为98.72%,基本完成预定目标。 2016年上海市高中阶段学校招......

2016-08-11

山东:适龄儿童快速增长 需每年建900所幼儿园

山东省政府新闻办公室10日发布的信息显示,自2016年起山东3岁至6岁适龄儿童年均增加约25万人。为应对适龄儿童快速增长给学前教育带来的挑战,山东每年需新建900多所幼儿园。 山东省政府新闻办公室10日发布的信息显示,自2016年起山东3岁至6岁适龄儿童年均增加约25万人。为应对适龄儿童快速增长给学前教育带来的挑战,山东每年需新建900多所幼儿园......

2016-08-11

甘肃:县域义务教育均衡推进不力将被问责

记者近日从甘肃省义务教育均衡发展推进会上获悉,在推进县域义务教育均衡工作中,凡因工作不力,不能按《甘肃省推进县域义务教育均衡发展规划(2012-2020年)》规定的期限完成省级评估、国家认定的县(市、区),要进行问责。 记者近日从甘肃省义务教育均衡发展推进会上获悉,在推进县域义务教育均衡工作中,凡因工作不力,不能按《甘肃省推进县域义务教育均衡发展......

2016-08-11

四川:教育考试院“择优录取”不仅是“择分录取”

“择优录取”,这是普通高校在录取规则中表述频率较高的一个词。“择优”择的什么“优”? “择优录取”,这是普通高校在录取规则中表述频率较高的一个词。“择优”择的什么“优”?毋庸回避,在高考录取大原则中,高考成绩是最重要也是最直接的标准之一,高考成绩的高低是衡量优秀与否的一个主要方面,也是高校录取首先考虑的因素,从这一点上来说高校“择优”显然择的......

2016-08-10



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