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安徽辉煌十二五系列报道之二：职业教育快速发展搭建人才成长立交桥

2010年以来，安徽全省职业教育规模稳步扩大，经费投入持续增长，办学条件明显改善，教师队伍素质有较大提升，农村成人教育和职业培训网络基本形成，民办职教较快发展，职业教育信息化建设积极推进。现代职业教育体系建设取得突破性进展，为提高劳动者素质、推动经济建设、促进就业和改善民生做出了积极贡献。 2010年以来，安徽全省职业教育规模稳步扩大，经费投入持......

安徽辉煌十二五系列报道之一：义务教育均衡发展大胆改革创新成效显著

十二五期间，安徽省将教育放在优先发展的战略地位，坚持依法治教，认真贯彻实施《规划纲要》，全面推进教育领域综合改革，切实提高治理水平，促进教育公平，提高教育质量，满足人民群众日益增长的教育需求，为安徽科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民提供智力支撑和人力资源保障。编前：十二五期间，安徽省将教育放在优先发展的战略地位，坚持依法治教，认真贯彻实施......

福建：22个县接受义务教育发展基本均衡县国家督导检查

1月4日至8日，国家教育督导检查组对福建省申报的福州市连江县等22个县(市、区)进行县域义务教育发展基本均衡督导检查。 1月4日至8日，国家教育督导检查组对福建省申报的福州市连江县等22个县(市、区)进行县域义务教育发展基本均衡督导检查。这是继2013年11月以来福建省第四批接受国家认定督导检查。在一周时间里，督导检查组分8个小组对福建省的2......

甘肃去年建近千所行政村幼儿园缓解农村“入园难”

7日，甘肃省政府新闻办召开2015年为民办实事完成情况新闻发布会通报称，截至2015年12月，甘肃939所行政村幼儿园已全部完成建设任务，全部投入使用后将新增园位8.5万个以上。目前，全省学前三年毛入园率达到75%，较2014年提高了5个百分点，与全国水平持平。 7日，甘肃省政府新闻办召开2015年为民办实事完成情况新闻发布会通报称，截至2015......

新疆阿克苏地区用心用情用力推进特殊教育发展

新疆阿克苏地区制定特殊教育工作目标，完善以随班就读为主体的残疾儿童少年义务教育体系，推进特殊教育管理水平和教育办学质量提升。新疆阿克苏地区制定特殊教育工作目标，完善以随班就读为主体的残疾儿童少年义务教育体系，推进特殊教育管理水平和教育办学质量提升。努力改善特殊教育办学条件。争取中央投资1520万元为地区启明学校建成一座盲校综合教学楼;投资3......

四川：明确义务教育教师评优应有交流轮岗经历

1月7日，四川省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发《关于推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》。 1月7日，四川省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅联合下发《关于推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》。四川省明确，2016年将确定部分县(市、区)开展交流轮岗试点，2017年在总结......

浙江：首批10所高校入围应用型试点示范校名单

浙江省教育厅日前公布应用型建设试点示范学校名单，杭州师范大学、浙江万里学院等首批10所高校入围。浙江省教育厅日前公布应用型建设试点示范学校名单，杭州师范大学、浙江万里学院等首批10所高校入围。试点示范学校建设周期为5年，实行中期评估动态调整，建设成效不明显、评估考核不理想的将退出示范学校序列。同时，对其他学校开展试点情况进行评估，推进建设力......

广西：39所“易班”试点高校注册学生24万余名

自2014年以来，广西作为全国“易班推广行动计划”首批试点省份之一，积极推进易班建设。全区目前共有39所高校参与易班建设试点，注册学生24万余名，占全国共建高校校方认证实名用户总数的15.42%。易班搭起学习生活服务“一站式”通道广西39所试点高校注册学生24万余名自2014年以来，广西作为全国“易班推广......

浙江省教育技术中心建立青年职工教学实践锻炼制度

为鼓励青年职工深入基层，熟悉和了解教育教学实际，提高工作能力，自2014年以来，浙江省教育技术中心建立青年职工教学实践锻炼制度，每年选派若干名青年职工到古荡第一小学参加教学实践。为鼓励青年职工深入基层，熟悉和了解教育教学实际，提高工作能力，自2014年以来，浙江省教育技术中心建立青年职工教学实践锻炼制度，每年选派若干名青年职工到古荡第一小学参加......

2015年新疆科协工作呈现十大亮点

2015年，自治区科协紧紧围绕全区中心工作，整合资源，强力推进科学普及，科协工作呈现出“十大亮点”，在自治区经济社会发展史上留下了浓墨重彩的一页。从新疆维吾尔自治区科协传来喜讯：2015年，自治区科协紧紧围绕全区中心工作，整合资源，强力推进科学普及，科协工作呈现出“十大亮点”，在自治区经济社会发展史上留下了浓墨重彩的一页......