陕西延安市黄龙县中小学用好“战疫情”鲜活教材开展线上德育

黄龙县教科体系统在全力做好“停课不停学”过程中，利用“战疫情”这本鲜活教材，紧扣立德树人根本任务，大力开展线上德育活动。

　　黄龙县教科体系统在全力做好“停课不停学”过程中，利用“战疫情”这本鲜活教材，紧扣立德树人根本任务，大力开展线上德育活动。

　　——小手拉大手，争当抗“疫”小先锋。各校开展“疫情讲解员”活动，多种形式宣讲防疫知识，共录制小视频20个、制作手抄报100份、征文30篇、绘画50幅，引导学生学习宣传防控知识，和家庭成员一起为抗“疫”贡献力量，有力推动了少年儿童和家庭成员一起养成健康文明的生活方式，培养他们热爱生活、珍爱生命的良好品质。

　　——全家总动员，争做劳动小模范。全县各中小学、幼儿园建立181个班级微信群对学生进行劳动教育。黄龙县中学、行知实验学校、白马滩幼儿园开展植树节活动。黄龙县幼儿园、水磨坊幼儿园开展“学雷锋”做家务活动，学生在家长指导下，劳逸结合，主动参与家务整理和家居清洁，自觉动手打扫房间，帮助父母干家务，培养学生家庭责任感和生活能力，促进少年儿童以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新。

　　——线上带线下，争当学习小标兵。根据教科体局《关于规范做好2020年春季延迟开学期间中小学幼儿园教育教学工作的通知》精神，全县各校积极搭建师生线上教学平台，全面开展在线课堂教学，坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，限时限量合理安排学习，科学安排每天生活，灵活运用“抗“疫””这本活教材，突出学校指导，家校共育，通过一幕幕感人的抗“疫”故事，一篇篇深情的抗“疫”家书，对学生进行真实的感恩教育和责任教育，激发了学生的奉献之情和感恩之心。

　　——同心又同德，争当阳光好少年。各校针对长时间线上教学给未成年人可能带来的心理变化，积极、正确、科学地予以开导引导，突出德育和心理健康教育。白马滩镇初级中学和白马滩镇小学开展入户调研，实地关心学生身心健康和自主学习情况，疏导家长和学生焦虑情绪。各校采用“微班会”“微论坛”“心理咨询热线”等形式，融入抗“疫”期间鲜活的育人素材，切实加强主流价值观教育和心理健康教育，引导学生崇尚科学理性、厚植家国情怀、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理，帮助他们形成积极乐观、理性平和、科学防疫的良好心态，坚定战胜疫情的信心。

　　——隔离不隔爱，争当爱国小卫士。各校在线上教学中，充分挖掘感人至深的先进人物、好人好事，以英勇无畏、敬业奉献、慈爱无私、乐于助人的鲜活事迹，教育引导未成年人关心国家、关注社会、关爱他人，培养他们向上向善、心有大爱的优秀思想品德。同时，组织学生观看疫情防控思政大课，让学生真正意识到社会主义制度的优越性，教育他们要听从党委政府的号召，结合家庭实际力所能及地为疫情防控作贡献，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。