陕西铜川新区发挥网络优势加强中小学校德育工作

为加强疫情防控期间学生的德育，铜川新区各中小学校创新德育形式，丰富活动载体，发挥网络优势，开展了形式多样、内容丰富的德育活动。

　　为加强疫情防控期间学生的德育，铜川新区各中小学校创新德育形式，丰富活动载体，发挥网络优势，开展了形式多样、内容丰富的德育活动。

　　——书信交流，再现家国情怀。 面对突如其来的疫情，鱼池中小学、楼村中学等学校的校长及部分学校的班主任纷纷给孩子们致信，在传递关爱的同时，引导孩子们科学防疫、敬畏生命、致敬英雄、学习成长。

　　——升旗领航，激发爱国热情。 裕丰园小学、锦绣园小学等学校在线举行升旗仪式。队员们用标准的队礼敬献祖国，用激情的演讲赞颂祖国，用最美的诗歌赞美祖国，用稚嫩的声音歌唱祖国，激发了浓浓的爱国热情。

　　——线上辅导，加强心理护航。 金谟小学教师王蕾通过制作微视频《金谟小学抗击疫情在行动》，讲解心理健康教育知识，对学生进行心理辅导。景丰中小学教师赵伟伟在线进行《家庭，就是最小的“防疫站”》专题辅导，及时了解学生的思想动态，引导学生克服恐慌和焦虑情绪，提高应对挫折、适应环境的能力。

　　——童心向党，传承优秀文化。 金谟小学让红色基因走进线上课堂，用红色文化引领少年儿童健康成长。队员们通过制作手抄报、儿童画、拍摄抖音微视频等形式，表达对祖国的爱，用实际行动传承红色基因。文家明德小学开展抗“疫”路上，有你有我“六个一”作品征集活动。通过“晒一晒我的美食”“练一练我的美体”“抱一抱我的亲人”“画一画难忘的画面”“说一说泪眼的金句”“讲一讲心中的榜样”等活动传递正能量，表达孝亲敬老、致敬英雄的心愿。

　　——特色课程，助力生命成长。 各中小学校以疫情为素材，开发美术、音乐、舞蹈、体育、思想品德等特色课程，对学生进行理想信念和生态文明教育。锦绣园小学开展的《防疫在家》线上课程，教育学生“从小学先锋，长大做先锋”。文家中学的《新冠肺炎主题探究英语课》带领学生从英语的视角了解疫情知识，助力生命成长。

　　——志愿活动，彰显大爱担当。 新区中小学生积极行动，捐钱捐物，开展志愿活动，用自己的实际行动彰显大爱担当。阿堡寨中小学充分利用直播教学鼓励学生积极参与“抗疫”志愿活动，争做“抗疫”小卫士。文家明德小学三(1)班学生通过红十字会、村委会等渠道向武汉捐款2000余元，助力疫情防控。

　　——家校携手，增强德育成效。 学生居家隔离期间，新区各中小学校通过“致全体学生家长的一封信”的形式加强学生的德育。景丰中小学、阳光中学等学校还通过开展线上“精准家访找问题”“家校会议共携手”等活动，及时与学生、家长沟通交流，精准把脉，科学引导，隔着屏幕，把入户家访变成线上关爱，增强了德育工作成效。