安徽省选名师，线上开课堂

3月4日上午，小学五年级音乐课《小鸟小鸟》，通过电视和网络和全省五年级学生见面了。欢快的旋律和活泼的课堂气氛，充满了春天的活力。

　　3月4日上午，小学五年级音乐课《小鸟小鸟》，通过电视和网络和全省五年级学生见面了。欢快的旋律和活泼的课堂气氛，充满了春天的活力。

　　这堂课的授课教师是合肥市南门小学教师雷成靖，当天上午她和学生们一同在家里收看了这堂精心打磨的线上音乐课。“接到我被选派去录制全省网课的时候，我很激动，也很忐忑。”雷成靖说。作为中青年教师骨干的她，曾多次在赛课中获过大奖。然而面向全省学生授课、完成一堂完整的课堂教学，却是她从来没有经历过的。“时间紧、任务重，我花了整整三天的时间构思，设计教案。”雷成靖说。在教研组的合力下，教案设计几经推翻才最终确定下来。“我们的课程安排是严格按照教学大纲来的，这堂课是教唱歌曲《小鸟小鸟》。小鸟是春天的信使，歌词中有春天的描写，我想带着孩子们感知春天。”她说，艺术是相通的，都是追逐美的。所以她大胆地在这堂音乐课上引入美术元素，加入了春天的插画和动画，这样更能激发孩子们在演唱歌曲时的情景带入感。

　　合肥市168中学英语教师李先敏是学校英语备课组长，拿下过全市英语学科课例评选一等奖。收到录制网课的通知，二话没说就开始全力以赴地准备。“能为抗击疫情做点事，我非常高兴。既然录，就一定要录精品。”李先敏这么说，也是这么做的。面向全省学生，就意味着教学的难度要兼顾;网课严控课程进度和教授时间，就意味着要挖掘课程重点，但又不能过分拓展;无生上课录制，就意味着要有丰富的课堂经验、能够“自导自演”……经过教研组多轮集体备课和几天几夜的磨课，她把课程精确地控制在了29分38秒。“这堂课虽然是我一个人露面，但背后包含着太多人的心血。大家就奔着一个目标：要出精品，要对得住这么多的学生。”李先敏说。

　　据悉，在省教育厅的组织下，各地教研部门从省特级教师、正高级教师、名师工作室成员、教研员和市县骨干教师等优秀教师群体中遴选精干力量，组建团队，采取先录后播、四级审核制度，已录制线上课程资源2172节，覆盖全省各学段、各学科所有国家规定开设课程的版本教材。各地通过广播电视台频道资源或网络教学平台，开通直播频道或在线教学专栏，周一至周五每天按课程表定时直播课程资源，并安排重播和点播，实现了电视、电脑和手机多终端观看。