为满足不同层次学生的多样化学习需求,兴庆区各校积极组织教师采取线上直播的方式对学生开展辅导,着力提升空中课堂学习效果。

  为满足不同层次学生的多样化学习需求,兴庆区各校积极组织教师采取线上直播的方式对学生开展辅导,着力提升空中课堂学习效果。

  一是教师团队协作,推送丰富导学资源。同年级同学科的教师通过集体备课的形式,为学生制作和推送课前学习单、重难点微视频、学习课件、当堂练习等材料,供学生进行课前导学。兴庆区第十八小学的语文、数学、英语学科老师,每晚八点定时上线,就第二天的课程进行研讨,并分工制作导学资源,提前发送给学生。

  二是师生多样互动,激发浓厚学习兴趣。 直播辅导中,教师通过提问-回答和抢答的形式,激发学生学习兴趣。十八小丁燕老师采取小组评价的形式,激励学生积极参与当天学习内容的提问和答题。薛耀兰老师则引导学生圈一圈、画一画、读一读、想一想、说一说,带领学生走进文本,品味语言的魅力,分享个人的感受。

  三是个性化辅导,关注每一个学生成长。为了不让一个孩子在学习中掉队,针对部分基础薄弱、学习有困难的学生,教师们主动开展个体辅导。每天,学生们将自己当天学习中遇到的问题发送给班主任,再由班主任协调相应任课教师给予“一对一”在线辅导。

  四是加强总结反思,提升辅导成效。学校定期组织教师就“如何有效导学”“如何激发学生学习动力”“如何提高辅导实效”,以及“如何精准检测”等问题进行深入讨论,分享好的做法、想法,相互启发借鉴,努力实现思维方式和行为方式上的提升,切实提高辅导成效。

  足不出户学起来!在这场没有硝烟的战“疫”中,兴庆区广大教师将认真履行教育职责,与学生一起携手向前!


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