会上,福建省电教馆副馆长滑文革作了工作报告。他全面总结和回顾了福建省电教系统过去一年的主要工作业绩和经验,对2019年全省电教战线重点要做的几项工作进行了部署。
为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》,交流经验、部署今年全省教育信息化工作,6月28日,2019年全省电教馆(站)长工作会议在福州召开。各设区市、平潭综合实验区教育局分管领导、电教馆(站)长和省级扶贫开发工作重点县电教站站长40多人参加了会议。福建省教育厅基教处调研员黄荣光、职成处调研员刘会勇到会讲话,上海市教科院二级教授蒋鸣和到会作《智能时代的 教育》专题报告,省电教馆副馆长滑文革主持了会议。
黄荣光调研员结合福建省教育厅基础教育处工作重点,希望各设区市要利用远程同步课堂和这几年“一师一优课,一课一名师”等活动积累的资料和经验做好助推乡村教育发展工作,利用先进信息技术推进教育管理现代化和服务好高考综合改革的各项工作,在抓好教育信息化安全管理方面发挥特长,为基础教育的深化改革和质量提高提供支撑。刘会勇调研员介绍了福建省教育厅职成处近几年开展的职业教育信息化工作,希望电教系统主动参与,积极作为,继续为福建省职业教育信息化的推进给予更大支持。
蒋鸣和教授从怎么理解智能时代的互联网+教育,人工智能的教育应用场景和数据服务,典型引领的教育信息化区域推进——上海的探索三个方面,采用案例加经验剖析的形式给与会代表做了一场精彩的讲座。厦门市教育事务受理中心、宁德市教育局、宁化县教育局和福州台江区教师进修学校4个单位的代表,结合去年开展的工作和本地区推进教育信息化典型做法进行了经验交流。
会上,福建省电教馆副馆长滑文革作了工作报告。他全面总结和回顾了福建省电教系统过去一年的主要工作业绩和经验,对2019年全省电教战线重点要做的几项工作进行了部署。他强调,以教育信息化支撑和引领教育现代化的大格局已经确定,在这样的大背景下,全省电教系统一定要充分认识教育信息化在教育改革发展全局中的战略地位。要配合高考综合改革工作,服务好福建省普通高中、中职学校学生综合素质评价。要深化教育信息化应用研究,开展教育信息化2.0时代教师信息技术应用能力提升工程,继续组织开展“一师一优课、一课一名师”活动,做强教育信息化评比各大平台,扩大23个省级扶贫开发工作重点县优质资源覆盖面各项重点工作。要正视面临的困难和问题,找准工作定位,服务大局当好“桥梁”。还要注重加强系统队伍建设,提升教育服务专业能力,真正把电教系统打造成一支政治过硬、业务精湛的教育信息化专业人才队伍。