4月9日上午,芜湖市小学信息技术学科教研活动在三山中心小学举行,全市各县区小学信息技术教师以及三山区“叶俊名师工作室”成员共30余人参加了活动。

  4月9日上午,芜湖市小学信息技术学科教研活动在三山中心小学举行,全市各县区小学信息技术教师以及三山区“叶俊名师工作室”成员共30余人参加了活动。

  活动中,三山中心小学李婷婷老师和南陵县家发镇中心小学蔡未来两名老师围绕“Scratch编程教学”主题,结合四年级第三单元创意编程乐趣多第9课《小小蜗牛跑得快》进行同课异构。

  两节课上,李老师通过改编脚本指导学生解决问题,以思维导图的形式分析数据,培养学生的计算思维。蔡老师运用希沃白板软件制作了精美的课件,通过创设有趣的情境激发学生的学习热情,在“玩”游戏、“改”游戏的过程中,引导学生逐步体验和熟悉软件的各种功能,对探究scratch编程产生兴趣。

  课后研讨中,与会老师进行了热烈的讨论交流,大家一致认为两位老师各有所长,基本功扎实,软件操作熟练,教学理念虽有差异,但她们都能关注学生,关注教材本身的解读,在达成教学目标的同时还对学生进行了德育渗透。三山区电教馆馆长梁祥在点评中指出,编程软件的教学重心是启迪学生的计算思维,引导孩子提出真实的问题,教师再根据实际问题带领学生去寻找解决的方法,希望大家在教学中更多地让学生去自己探索,促进学生逻辑思维和表达能力发展。

  市教科所小学信息技术教研员郭勤老师作了总结讲话,他阐述了两节课的课堂生成方法和Scratch编程在小学信息技术教学中的重要意义,并传递了安徽省信息技术学科发展方向,激励老师们对自己的专业成长要有所规划,有所期待。

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