安徽：全国学生资助管理中心来皖调研 充分肯定我省学生资助工作

近日，教育部全国学生资助管理中心主任陈希原，深入安徽省宿州市、合肥市、宿州市萧县白土镇、宿州学院、安徽医学高等专科学校详细了解生源地信用助学贷款开展情况、全国学生资助信息管理系统应用情况以及资助政策落实情况。

　　近日，教育部全国学生资助管理中心主任陈希原，深入安徽省宿州市、合肥市、宿州市萧县白土镇、宿州学院、安徽医学高等专科学校详细了解生源地信用助学贷款开展情况、全国学生资助信息管理系统应用情况以及资助政策落实情况。并召开座谈会，听取省级学生资助工作情况和智慧资助试点情况汇报，现场观看试点单位智慧资助系统运行演示，省委教育工委副书记庆承松出席座谈会并主持座谈会。

　　2007年以来，安徽省按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助、各方责任清晰”的基本原则，逐步构建了惠及各教育阶段的学生资助政策体系，“应助尽助”的工作目标基本实现，为家庭经济困难学生顺利完成学业提供了坚实保障。《安徽省家庭经济困难学生认定工作实施办法》已于7月23日正式印发，在保持与国家文件精神高度一致基础上，结合该省实际，通过对内容的调整、细化、新增，进一步增强了实施办法的针对性和可操作性。2017年安徽省正式启动“智慧资助”试点工作，安徽大学、亳州市等13家单位先行先试，在对象精准识别、简化工作流程、资助资金精准分配等方面取得了阶段性成果。

　　陈希原对安徽省学生资助工作给予充分肯定。陈希原认为安徽省紧紧围绕“立德树人”根本任务，深入开展精准资助和资助育人，扎实推进教育脱贫攻坚工作，认真落实建档立卡家庭学生资助，有力促进了教育公平和社会公正。陈希原指出，资助是手段，育人是目的，要大力宣传党和国家惠民政策，加强诚信教育，强化资助育人;陈希原强调，教育扶贫是脱贫攻坚的重要内容，家庭经济困难学生资助是教育扶贫的重要手段之一，要主动作为，做到简化程序，确保公平，精准认定，精准发放，应助尽助;要加强生源地助学贷款宣传，做到应贷尽贷;要利用好全国学生资助管理信息系统，做好资助管理工作。

　　庆承松指出，各地各校要认真贯彻落实党和国家关于学生资助工作各项政策要求，把好事办好、好事办实，切实发挥资助在教育中的重要作用。要加强学生资助队伍建设、制度建设、系统建设，坚持精准资助和资助育人，引导受助学生用优异的成绩回报党和国家，回报社会，把资助工作做得有特色、有特点、有声音、有成效，努力实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”、“培养合格的建设者和接班人”的初心和使命。