福建：消费因素纳入认定依据

福建要求各校根据家庭经济困难学生实际情况进行动态调整：已被认定为家庭经济困难学生，其家庭经济状况发生显著变化的，学校应重新评估学生家庭经济状况；

　　近日，福建省教育厅等九部门联合印发《福建省家庭经济困难学生认定办法(试行)》，明确将家庭经济因素、消费因素等六类情况作为家庭经济困难学生认定依据。

　　《办法》在认定方式中强化了学校的职能，学校可通过两种方式认定家庭经济困难学生，一是学校评审认定，学校家庭经济困难学生认定工作组通过学生申请、资料审核、民主评议等必要的程序对家庭经济困难学生予以评审认定;二是学校调查认定，学校家庭经济困难学生认定工作组通过实地家访、个别谈话、电话访谈及大数据分析等方式进行核查，根据核实情况予以认定。

　　福建要求各校根据家庭经济困难学生实际情况进行动态调整：已被认定为家庭经济困难学生，其家庭经济状况发生显著变化的，学校应重新评估学生家庭经济状况;未被认定为家庭经济困难学生，其家庭经济状况发生显著变化的，学生可提出申请，学校应及时确定其是否为家庭经济困难学生及资助等级。