浙江省围绕立德树人根本任务扎实做好高校思想政治工作

浙江省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，把牢办学方向，强化理论武装，创新育人载体，扎实做好高校思想政治工作。

　　浙江省认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕立德树人根本任务，把牢办学方向，强化理论武装，创新育人载体，扎实做好高校思想政治工作。

　　把牢办学方向，全面加强党对高校的领导。 历届浙江省委省政府高度重视高校思想政治工作，2005年，在时任省委书记习近平同志的主持下，浙江省委建立了省领导联系高校和定期为高校师生作形势政策报告制度。14年来，省领导深入高校开展调查研究并为大学生作形势政策报告300多场次。全国高校思想政治工作会议召开后，省委常委会先后三次专题研究高校思想政治工作，印发关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见。党的十九大及全国教育大会召开后，省委书记带头深入高校开展宣讲，推进会议精神落地落实。在省委示范带动下，全省各地各部门高度重视、齐抓共管，各高校党委积极落实主体责任，不断凝聚高校育人工作合力。

　　强化理论武装，大力推进思想政治理论课建设。 始终以高度的政治自觉，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，打造“思政课程”和“课程思政”同心圆。实施高校马克思主义学院质量提升计划，全省重点建设11所马克思主义学院，引领和带动其他高校马院建设，并推动形成各自教学和研究特色，实现省属本科院校马克思主义学院全覆盖。实施思想政治理论课教师素质提升计划，加大思政课教师队伍建设力度，三年内配足建强思政课教师，每年选派20位思政课骨干教师赴国外研修。出台名师工作室建设标准，以建设100个省级名师工作室为抓手，推动思政教师素质全面提升。实施思想政治理论课教学效果提升计划，成立浙江高校思想政治理论课教学指导(督导)委员会，修订《中国特色社会主义在浙江的实践》等德育教材，加强对思政课教学的检查和督导，定期发布教学效果评估报告。

　　创新育人载体，积极搭建思想政治工作平台。 深入实施“双十”举措，即“加强和改进高校思想政治理论课建设的十项举措”和“加强和改进大学生思想政治工作的十项举措”，扎实推进“三全育人”综合改革试点。注重文化育人，大力推进文化校园建设，全省高校基本形成“一校多品”“一院一品”的校园文化建设格局。加强心理育人，修订高校心理健康教育建设标准，推进全省高校心理咨询联盟建设。促进网络育人，成立省网络思想政治工作中心，不断提升教育管理服务数字化水平。深化实践育人，拓展实践育人渠道，实施“百校联百镇”“双百双进”工程，在257个乡镇(街道、社区)建立思政课教学实践基地356个，活动覆盖全省所有高校、所有县(市、区)和超过82%的乡镇、街道。

　　（来源：浙江省教育厅）