北京：推动大中小幼一体化德育体系建设

北京要求，首批57所基地学校和幼儿园要发挥一体化德育研究与实践的中坚力量，体现头雁作用。要明确基地学校和幼儿园的权力和责任，实行必要退出机制，强化德育基地建设实效性。

　　北京市学校德育研究会日前召开首次基地学校（幼儿园）建设专题会议，通报2019年 。会上，北京市委教育工委、北京市教委、北京团市委、北京市妇联、北京市学校德育研究会联合发布《北京市大中小幼一体化德育体系建设研究项目指南》及《项目管理办法》，推动一体化德育体系建设。

　　北京提出，建立每年联合发布、组织、实施大中小幼一体化德育体系建设课题研究项目长效机制。大中小幼一体化德育体系建设课题项目研究，以宏观战略研究、基础理论研究和实践应用研究为主要内容，以探索建立相关体制机制和解决一体化德育目标、内容、衔接点、途径、方法等问题为研究重点，努力为构建具有首善标准、首都特色的大中小幼一体化德育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供重要支撑。

　　北京要求，首批57所基地学校和幼儿园要发挥一体化德育研究与实践的中坚力量，体现头雁作用。要明确基地学校和幼儿园的权力和责任，实行必要退出机制，强化德育基地建设实效性。