天津大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,采取多项举措,打造“四有”工作体系,着力提升研究生导师立德树人工作实效。

  天津大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,采取多项举措,打造“四有”工作体系,着力提升研究生导师立德树人工作实效。

  完善制度机制,让导师心里“有根弦”。加强师德建设,以“忠诚不倦、业务精湛、挚爱学生、率先垂范”为师德标准,落实导师是研究生培养第一责任人责任。划清师德底线,制定关于进一步加强教师思想政治工作的意见、教师师德考核实施办法、教师师德失范行为处理办法等文件,在教师招聘、人才引进、职称评聘、导师遴选等各项工作中,坚持实施师德“一票否决制”。细化工作指标,印发研究生指导教师岗位职责暂行规定、关于全面落实研究生导师立德树人职责的实施意见,完善导师岗位培训制度,加强对新任导师落实立德树人职责有关培训,增强导师育人责任意识和能力水平。编发《导与学 师与生——导师育人工作图册》,提升导师在导学关系优化、导学沟通、心理疏导、实验室文化建设等工作中的能力和技巧。完善评价体系,明确工作导向,学校、学院层面将研究生导师立德树人履职情况纳入研究生培养评价体系,增强导师工作主动性和积极性。

  搭建工作载体,让导师育人“有平台”。从导师和学生需求入手,丰富导师开展思想政治工作的载体和平台。开展“教书育人、管理育人和服务育人先进个人”“我心目中的好导师”评选活动,选树一批品德高尚、学术精湛、育人有方的优秀导师典型。通过研究生评奖评优、实验室挂牌、宣传栏宣传等形式,增强导师荣誉感和责任感。开展研究生实验室文化月活动,举办活力实验室评选、实验室师生趣味运动会、师生篮球赛、师生读书日、实验室照片征集展览等,优化导学关系。优化研究生教育管理程序和内容,将导师评价、导师参与作为重要环节纳入工作流程,提升导师参与程度和参与效果。建立以课题组党支部为核心的研究生管理和素质培养机制,选拔优秀党员导师担任研究生党支部指导教师或联系人,参与指导研究生党建工作,将思想政治工作贯穿导师教育教学全过程。

  推动合力育人,让导师工作“有底气”。协调各方资源,加强部门协同、校院联动、人员协作,营造合力育人良好氛围,让导师工作有支持、“有底气”。协调研究生院、学工部、教师工作部,通过定期座谈、大型活动合办等机制,建立组织、管理、支持系统。在学校统一指导下,各学院结合自身特点,通过细化工作指标、强化日常管理考核等,逐步推行落实导师立德树人职责。开展“引渠工程”—辅导员与导师交流“四个一”,包括“一次问候”“一次汇报”“一次拜访”“一次活动”,鼓励辅导员主动与导师沟通学生日常学习和思想状况。开展导师与辅导员“面对面”、青年导师与辅导员交流沙龙,建立情感联系,及时解决研究生在成长发展中遇到的各种问题,形成导师与辅导员互通有无、深度合作的工作机制。

  注重典型宣传,让导师身边“有榜样”。注重典型人物宣传,以座谈会、报告会、录制视频、橱窗展览等方式,宣传学习老教授高尚师德。组织青年教师代表、新聘博士生导师代表等,参加“我心目中的十佳好导师”颁奖典礼,现场讲述、聆听好导师育人故事。各学院结合工作实际,探索多项具有学院特色的导师立德树人工作载体。化工学院定期组织辅导员走访实验室,与导师沟通学生科研,了解学生思想动态。微电子学院编写研究生导师立德树人工作实操手册。精密仪器与光电子工程学院实施党支部导师制,为研究生党支部选聘支部导师,指导研究生党支部开展教育活动,实现党建工作与教学科研紧密结合、教书与育人有机统一。

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