甘肃高等教育打造“七个新高地” 解地方发展人才之困

甘肃省教育厅厅长王海燕表示，今后一个时期，甘肃高等教育将打造“七个新高地”，大力培养地方经济社会发展急需的高素质创新型、应用型和复合型人才，努力建设“公平共享、开放创新、特色鲜明”的西部高等教育高地。

图为兰州理工大学学生装扮的个性宿舍。（资料图）　刘玉桃　摄

　　甘肃新时代高等学校本科教育工作暨“双一流”建设推进会1日在兰州召开。甘肃省教育厅厅长王海燕表示，今后一个时期，甘肃高等教育将打造“七个新高地”，大力培养地方经济社会发展急需的高素质创新型、应用型和复合型人才，努力建设“公平共享、开放创新、特色鲜明”的西部高等教育高地。

　　王海燕表示，甘肃作为欠发达地区，基础设施薄弱、贫困问题突出、体制机制不活、开放程度较低等。新时代，面对甘肃特殊的战略地位和省情，机遇与挑战并存，希望与困难同在。这就要求甘肃全省高校抢抓机遇、迎难而上，提高办学水平，加快建设一流本科教育，为建设幸福美好新甘肃提供强有力的人才保障和智力支撑。

　　近年来，甘肃本科教育不断创新人才培养模式，深化教育教学改革，高等教育体系基本形成，为全省经济社会发展作出重要贡献。

　　截至2018年底，甘肃共设置普通本科高校22所。其中，部属高校2所，省属高校20所，省部共建高校8所。高校本科专业布点数达到1049个，全部覆盖12个学科门类。目前，甘肃本科教育工作已进入提高质量升级期、变轨超车机遇期和改革创新攻坚期。

图为西北师范大学学生“复制”莫高窟洞窟。(资料图) 刘玉桃 摄

　　甘肃省副省长张世珍表示，甘肃要切实抓好高等教育改革任务保障落实，各有关部门要统筹资金，加大投入力度，支持高校多渠道融资，形成政府投入、受教育者合理分担、学校自筹、社会参与的资金投入良性机制，推动高等教育发展。

　　当日会议，全面总结了甘肃本科教育和“双一流”建设现状，分析了甘肃高等教育面临的新机遇、新挑战，提出了今后一个时期振兴本科教育和加强“双一流”建设的思路和举措。

　　王海燕称，甘肃高等教育要打造思政教育、本科教学、学科发展、队伍建设、协同育人、制度保障、环境育人7个新高地，加快“双一流”建设，全面振兴本科教育，努力提高人才培养能力。

　　教育部高等教育司副司长范海林提出，甘肃要统一部署安排，制度设计要充分调动师生的积极性，同时，高校要积极改变教育教学和人才培养方式，抓好高校信息化建设，实现“变轨超车”。