上海教育系统深化“三圈三全十育人” 推动立德树人新发展

2018年以来，上海教育系统牢牢把握立德树人这一根本任务，提出“三圈三全十育人”理念，目前，上海从市级层面已建设1000多门综合素养课、3000多门专业教育课，实现了各类改革课程全覆盖。

　　日前召开的第二十六次全国高校党的建设工作会议提出，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神，全面落实党的教育方针，扎实推进高校党的建设和思想政治工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。

　　2018年以来，上海教育系统牢牢把握立德树人这一根本任务，提出“三圈三全十育人”理念，即内圈聚焦第一课堂育人主渠道，落实全员育人;中圈聚焦素质教育第二课堂、网络思政第三课堂，落实全过程育人;外圈聚焦“开门办思政”，落实全方位育人，构建校内校外合力育人格局，推动高校思想政治工作更上一层楼。

　　课堂是育人主渠道。在多年积累的基础上，上海已逐步形成以思想政治理论课为核心，以“中国系列”思政选修课为拓展，以综合素养课为支撑，以专业教育课为辐射的思想政治教育课程体系，“课程思政”已成为上海高校思政工作的靓丽名片。目前，上海从市级层面已建设1000多门综合素养课、3000多门专业教育课，实现了各类改革课程全覆盖。

　　在第一课堂育人中，上海狠抓教师队伍建设，不断加强教师育德意识及能力的培养。如，“改革先锋”于漪的事迹成为所有新入职教师的师德必修课程;“全国优秀共产党员”钟扬的事迹被排演成话剧在高校巡演;《钱学森》《李国豪》《钱宝钧》等校园原创大师剧成为新时期高校开展师德教育、大学生思政教育的有效形式。大师们的高尚师德、人格魅力，成为新时代弘扬社会主义核心价值观的生动载体。

　　素质教育第二课堂和网络育人第三课堂是打通校内育人“最后一公里”的关键。上海各高校从体制机制改革上发力，着力落实课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、资助等方面工作的育人功能。如，同济大学为每个本科生宿舍楼配备了研究生兼职辅导员，与学生“同吃同住同学习”，开展教育、管理、服务活动，实现思政教育全过程覆盖;上海健康医学院建立了以校外专家、学校领导、校内专家三位一体的“班级导师团”，为学生解疑释惑，提供思想引领与成长成才服务。

　　此外，上海高校坚持“开门办思政”。一方面，推进大中小幼德育一体化，积极探索推动高校思想政治工作向下辐射，实现不同学段德育的纵向协同。另一方面，大力推进校内外德育一体化，推动高校参与区域化党建、参与地方社会治理，调动智库专家学者积极性，为党和政府出谋划策;联合市党建服务中心等多家单位，推出系列音频、视频直播课，让思政课走出校园，打造生动、有用、边走边听的课堂。

　　经过一系列改革，上海教育系统整合各方育人资源，把思想政治之“盐”溶入学校教育之“汤”，一体化构建“三圈三全十育人”制度体系，实现课内课外结合、网上网下结合、校内校外教育结合的360度德育大熔炉“三全育人”格局。