浙江：“互联网+教育”支撑引领乐清市教育现代化建设

城乡空中互动课堂、在线教研、VR实验室、智慧教室、创客空间、手机APP编程……这些新鲜的名词对乐清部分学校师生来说，已成为学习和生活的一部分。

　　在信息化浪潮席卷全球的今天，教育也进入了“ 教学，实现精准高效教学

　　一是推进智慧教室项目。乐清市在虹桥镇第八小学等20所学校配置了65个智慧教室。学生借助移动终端，在学校智慧教室云平台上，开展基于互联网的自主、合作和探究式学习，借助云平台的即时反馈和数据分析，使得课堂教学更加精准高效。

　　二是推进云阅卷项目。目前乐清在所有高中和部分中小学配置了62套云阅卷系统。该系统会对每次考试的结果提供详尽的分析报告，可以实现学生个人、班级、年级、学校乃至整个地区的考试成绩的分析评价，也可以实现对科目、题目乃至知识点的考试情况的详细分析，有效减轻教师评卷负担，并为教学诊断和精准教学提供科学依据。

　　二、互联网+教研，实现优质资源共享

　　一是推进“城乡学校空中结对”试点。今年，乐清市在建设路小学与大荆镇镇安学校、雁湖希望小学分别进行空中结对试点，充分利用互联网技术，将建设路小学优秀教师的课堂教学同步到镇安学校、雁湖希望小学，学生同步上课，教师共同备课、共同上课，让山区学校的学生同步享受到建设路小学的优质教学资源,以此提升学校的教学质量和教师专业水平。

　　二是开展区域在线教研。乐清市利用互联网和视频直播技术，在全市部署了7套在线教研直播系统，实现全市教研活动线上直播，专家线上点评，让教师不出校门就可享受到全市优质教研资源，大大提高教研的效率。

　　三、互联网+管理，实现动态精细化管理

　　近年来，乐清在全市中小学先后建成了“阳光厨房管理系统”、“访客系统”、装备管理系统等10多个基于互联网的管理系统;另外，各学校也积极推进互联网与学校管理的融合，乐清中学自行开发了基于移动互联网的高中选课、考勤管理等多个管理系统，白象中学自行开发了德育管理系统。乐清市三中和虹桥实验中学建成了基于面部识别的宿舍管理系统。

　　四、互联网+服务，打造掌上服务大厅

　　为切实贯彻省委省政府“最多跑一次”要求，提高教育系统服务师生能力，乐清市对与老百姓息息相关的服务项目进行梳理，有针对性的开发一批基于移动互联网的应用，并与“乐清教育发布”微信公众号绑定，通过微信公众号拓展延伸了多项便民服务功能，如小学初中招生系统、中小学施教区查询、教师招考报名系统、中考招生管理系统、“与局长说说心里话”等服务功能，使公众号成为乐清教育的掌上办事大厅。