会议要求,《2.0计划》需为教育教学服务,让每个孩子享有公平而有质量的教育,促进教育均衡。《2.0计划》需要有具体的评估细则、配套的考核文件,由行政推行《2.0计划》。

  为完善并本次论证会主要讨论《南通市 》的解读,研究商讨了进一步优化《2.0计划》。

  会议指出,《2.0计划》是作为南通市教育信息化的基本大纲,是2018年-2020年教育信息化发展的基本路线。建设好发展目标,确定重点工程,完善保障机制是《2.0计划》的重中之重。与会专家认真学习、梳理了行动计划。大家针对计划中的各项要求,结合实际情况,展开了热烈讨论,提出了较为具体专业的修改意见,进一步梳理了行动计划的框架和实施内容。

  会议明确,《2.0计划》应确定顶层设计,数据打通,利用大数据简化方便行政管理和教育教学。《2.0计划》中关于“慧学南通”公共服务平台建设定位要高,要作为全市统一的基础化平台,能够为各区、各校提供借口,互联互通。要开发信息化专用的教学设计和教案,方便教师备课及提升教师信息素养。《2.0计划》需要增加责任单位,确定重点工程牵头单位及配合单位。改革资源建设机制,建立企业竞争提供、政府评估准入、学校自主选择的资源建设机制。确定保障措施部分,先要保证政府的基本投入、经费保障的长效机制,优化信息化教学设备的使用年限及维护费用,并有明确的指标,后续的维护经费的保障不低于基本需求。

  会议要求,《2.0计划》需为教育教学服务,让每个孩子享有公平而有质量的教育,促进教育均衡。《2.0计划》需要有具体的评估细则、配套的考核文件,由行政推行《2.0计划》。《2.0计划》要有明确的财政保障,明确后续维护经费保障不低于运营维护;《2.0计划》要将“网络安全”列入重点工程;《2.0计划》要将目标范围扩大到幼儿园、中小学、职业院校和高校。《2.0计划》要有前瞻性,确立时间跨度为2018-2022年,希望市教育信息中心及各县(市、区)电教部门强化整体联动,确保完善并出台《2.0计划》。

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