山东淄博淄川区四项措施积极推进教育信息化

为信息技术有效应用于教育教学，提升教育质量，淄川区通过建设教育资源公共服务平台、推进智慧校园建设、抓好NOC参赛工作、参与科普教育培训等措施，完善信息化设施设备，搭建教育资源交流平台，提升师生信息化应用能力，积极推进教育信息化建设。

　　为信息技术有效应用于教育教学，提升教育质量，淄川区通过建设教育资源公共服务平台、推进智慧校园建设、抓好NOC参赛工作、参与科普教育培训等措施，完善信息化设施设备，搭建教育资源交流平台，提升师生信息化应用能力，积极推进教育信息化建设。

　　一是建好教育资源公共服务平台。组织教研员进行教育资源公共服务平台应用培训，提升教研员的现代化信息技术应用能力，当好领路人。通过教研员为学科教师布置暑期平台应用任务，上传应用案例，开展网络教研，丰富教育资源，推进教学教研信息化。

　　二是扎实推进智慧校园建设。组织相关学校校长参加2018年全市中小学智慧教育暨首席教育信息官培训班，接受现场培训，全区所有教师通过网络直播进行学习，了解掌握智慧校园建设模式、途径与方法。同时，根据《淄博市中小学智慧校园建设指导意见(试行)》，积极制定符合淄川教育实际的智慧校园创建实施方案，加快推进落实。

　　三是抓好NOC赛事工作。各学校(单位)扎实制定赛前培训计划，举行全区所有参赛师生、指导教师赛前集中培训会，邀请淄博市组委会专家按照不同赛项分批次对师生进行培训指导，通过集中互讲互评和模拟现场比赛，提高师生参赛水平。同时，注重强化练习，教师赛项学生赛项在假期前每天两个小时训练时间，假期中周一至周四全天进行训练，以便保持好竞技水平，提高参赛成绩。

　　四是组织参加 科普教育教师培训班，初步探索如何在中小学开设人工智能课程，尝试实际操作过程，提升教师科技应用与创新能力，服务人工智能教学，感受人工智能教育魅力。