宁夏回族自治区获批全国“互联网＋教育”示范区

近年来，宁夏回族自治区按照“三通两平台”的工作要求，以省级大平台建设与应用为重点，以推进信息技术与教育教学融合应用为核心，全面服务教育质量提升，大力推动教育均衡发展，教育信息化各项工作成效明显，部分指标位居全国前列。

　　7月20日，宁夏回族自治区召开“互联网＋教育”示范省（区）座谈会，会上国家教育部科技司宣读了教育部日前致宁夏回族自治区人民政府《关于申请将宁夏列为国家“互联网＋教育”示范（省）区》的函，正式批复同意宁夏回族自治区成立全国“互联网＋教育”示范区，这为宁夏自治区教育改革发展带来了新的历史机遇，对宁夏回族自治区教育改革发展史都具有里程碑式的意义。

　　国家教育部在批复文件中要求，宁夏“互联网＋教育”示范区的创建工作要围绕加快教育现代化、建设教育强国发展目标，进一步完善实施方案，落实配套政策等相关支持保障条件，尽快启动并加快推动示范区建设工作，加强联系沟通，将进展情况与成效及时报送国家教育部科技司。

　　近年来，宁夏回族自治区按照“三通两平台”的工作要求，以省级大平台建设与应用为重点，以推进信息技术与教育教学融合应用为核心，全面服务教育质量提升，大力推动教育均衡发展，教育信息化各项工作成效明显，部分指标位居全国前列。目前“宽带网络校校通”全面完成，各级各类学校都以不同方式接入网络，完成了教学点卫星数字资源全覆盖，全区中小学80%的教学班配备了多媒体教学设备。“网络学习空间 ”开通率大幅提升，职业教育教师和学生100%开通了个人学习空间，基础教育86%的教师、60%的学生开通了个人学习空间。教育信息化试点示范作用明显，统计建成了77所教育信息化应用示范学校。教育云2015年10月上线以来，已提供教育资源1800多万件，各类教学和管理应用100多个，建成名师网络工作室300多个，汇集3000多名中青年骨干教师，开展网络考研活动200多次，基本形成了“校校用平台、人人用空间、堂堂用资源”的良好局面。

　　下一步，宁夏回族自治区将按照国家教育部要求，切实提高政治站位，深化对“互联网＋教育”的认识，强化顶层设计，加强沟通，完善保障机制，进一步细化实施方案，邀请信息技术等方面专家指导完善“互联网＋教育”实施方案，举全区之力把宁夏打造成“互联网＋教育”的示范区。