浙江衢州市2018年度教育技术工作会议日前召开

近日，2018年度衢州市教育技术工作会议在江山市中山小学召开。

　　近日，2018年度衢州市教育技术工作会议在江山市中山小学召开。

　　衢州市电化教育馆主要负责人以《亮点纷呈，省内外影响力显著提升，打造了三张金名片》为题，总结了2017年衢州市教育技术工作取得的成绩，并针对2018工作提出了要求。他要求，要认清当前形势，做公平而有质量的教育;要做好资金保障，抓住机遇，做好统筹;要抓实队伍建设，抓专业技术能力、行政能力、教育业务能力的提升;要科学谋划项目，充分考虑项目的应用场景、应用团队和易用性，深入调研学校、调研产品，努力做有温度的教育信息化、有成效的教育大数据、有创新的信息化案例、有影响的教育技术人。

　　会上，江山市教育局主要负责人作了题为《破除障碍 打通脉络 加快推进智慧教育建设》的典型发言。他指出，推进大数据战略是为学生减负、为教师减负的“实实在在”工程，是促进教育公平的重要举措。他认为，要按照网络环境、教育资源平台、教育管理平台、创新教育教室建设和人才培养五条主线，做好“江山教育信息化智慧教育三年行动计划”顶层设计方案;要抓好五个“关键”，做到机关要引领、校长要带头、骨干要领先、教师要投入、学生要欢迎;要积极探索引入第三方项目验收，确保项目建设自信，树立教育良好形象。龙游县电化教育中心和衢州华茂外国语学校分别作了经验交流。此外，会议还表彰了2017年度各项工作先进。

　　衢州市教育局有关负责人充分肯定了2017年衢州市教育技术工作取得的成绩。会议指出，2018年是衢州市“大数据应用深化年”，要按照“挖出来，提起来”的总体要求做好三个“一定”。会议指出，推进智慧教育大数据，观念一定要新。教育技术工作者要跟上时代步伐，善于学习，及时更新观念，提高认识，努力开阔新视野，积极拓展新思路。推进智慧教育大数据，项目一定要实。项目谋划要实，加强顶层设计，加大区域统筹，坚持技术引领、应用驱动、目标导向的原则，既要抓实效，又要创亮点;项目实施要实，多部门多科室协同推进，相关部门加强沟通，加大资金支持，向信息化、大数据倾斜，确保项目落地;项目使用要实，注重设施设备使用常态化，重视校本资源库建设。推进智慧教育大数据，保障一定要强。领导力要强，要做成“一把手”工程，提升局长、校长的信息化统筹领导力，完善考核评价机制;人员队伍要强，培养一批技术骨干、草根专家，加强教师信息技术能力培训;安全保障要强，项目推进中网络安全这根弦不能松，大项目推进要注重廉洁保障。

　　衢州市教育局、衢州市电化教育馆、江山市教育局有关负责人，衢州市各县(市、区)分管领导、教育技术中心主任参加本次会议。