目前,利用“互联网+”开展的网络直播教学方式已在渑池城乡广泛使用,在教师培训、教育教学交流、优质资源共享等方面发挥出显著优势。

  1月5日,吃过早饭,渑池曹端小学二(3)班学生张耀文拿着课本坐到了电脑桌前,登录进入直播课堂,开始了一天的学习。因大雪封路,学校放假后,他按照学校下发的网络直播课表通过网络上课,没有因放假影响学习进度。

  使用网络直播课堂应对恶劣天气,是渑池县去年以来大力推行的“ ”开展的网络直播教学方式已在渑池城乡广泛使用,在教师培训、教育教学交流、优质资源共享等方面发挥出显著优势。

  2017年,渑池县教体局使用网络直播对全县4000余名中小学教师进行了教师业务培训,使教师素质提升工程开展更方便快捷;为3000余名小学生寒暑假安排网络直播课程,丰富其假期生活;实现了城乡同上一节课,对灵宝五亩乡、渑池坡头乡、段村乡等十余所学校进行网上支教,有效解决了农村学校专业教师相对缺乏的难题;在雾霾、雨雪等自然灾害影响出行时,进行网络授课,成功实现了停课不停学,深受家长欢迎;利用网上优质资源开展彩虹花和阅读、英语、手工等多门课程,为学校课程开设提供了更多机会。

  “互联网+”为农村教育发展提供了无限可能,网络直播课堂实现了优质教育资源共享,让农村的孩子们享受到了更优质的教育,也使我们农村学校的发展得到极大促进。”捧着“美丽乡村公益课程优秀实验学校”的奖牌,洪阳镇崤店学校校长杜华玺深有感触地说。

教育信息服务平台订阅号二维码
教育信息服务平台微信服务号