为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“三基建设”,建设高素质专业化干部队伍,2018年12月19日,山西省教育厅举行“教育大讲堂”启动仪式暨首场报告会。

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  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进“三基建设”,建设高素质专业化干部队伍,2018年12月19日,省教育厅举行“教育大讲堂”启动仪式暨首场报告会。省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长吴俊清出席并讲话,厅党组成员、正厅长级督学张培良主持会议,原中山大学校长黄达人教授应邀作了题为《关于高水平大学建设的一些思考》的报告。在并的委厅领导、省内部分高校同志、厅机关全体干部和直属单位班子成员共200余人参加会议。

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  启动仪式上,吴俊清阐述了加强学习、举办教育大讲堂的重要意义,从学以立德、学以增智、学以致用三个方面提出了学习要求。吴俊清强调,学习是永远的任务,要挤时间、抓机会、主动学、自觉学,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,进一步锐意进取、深化改革,更好地担负起全省教育事业改革发展的重任,加快推进山西教育现代化进程,努力为山西顺利实现转型综改作出新的更大贡献。

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  启动仪式后,黄达人教授作了题为《关于高水平大学建设的一些思考》的专题辅导报告。报告结合国内外300多所大学的管理经验,从三个方面进行了论述。一是高水平大学建设,要立足定位、形成共识,整合利用好相关资源;二是高水平大学建设,要重点解决好学科建设与人才培养、学科与学科建设、学科建设与特色发展的关系;三是高水平大学建设,要营造良好的行政文化氛围,办大学就是办环境,高水平大学不仅关乎学术水平,与管理水平更是直接相关,要习惯于尊重别人、欣赏他人。

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  张培良在总结时强调,全体参会同志要深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记视察山西重要讲话精神,以本次辅导报告为契机,进一步增强改革信念,加快推进我省高水平大学建设,努力开创山西高等教育发展新局面。

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