全区35所本科高校、5所成人高校的校长、分管副校长及教务处长,部分协同培养本科生的高职高专院校领导以及自治区教育厅相关处室负责人共计130人参加会议。
会议现场
唐咸仅书记、厅长讲话
11月30日,自治区教育厅在南宁召开广西高等学校本科教育工作会议。自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅出席会议并讲话,自治区教育厅副厅长、巡视员黄雄彪主持会议。本次会议的主要任务是,学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,聚焦新时代全国高等学校本科教育工作会议相关要求,着力加快推进广西高水平本科教育建设,打造广西高等教育升级版。
唐咸仅指出,振兴本科教育,对广西来说是一场攻坚战,我们要以时不我待的紧迫感,打赢这场建设高水平本科教育的攻坚战。广西本科教育基础较为薄弱,在自治区党委政府的正确领导和大力支持下,广西本科教育进步显著。近3年来,自治区财政对本科高校的投入逐年增长,年均增幅超过15%。广西高校的学科专业建设扎实推进,教育教学改革持续深化,创新创业教育卓有成效,质量保障体系建设逐步完善。总的来看,近几年广西本科教育的制度不断完善,教学改革全面启动,特色逐步显现。但仍存在着办学层次和专业结构有待优化,师资队伍建设亟待加强,本科教育教学投入不足,本科教育教学质量不高,人才培养与经济社会发展需求不相适应等突出问题。
唐咸仅要求,面对广西壮族自治区本科教育存在的突出问题,我们要以时不我待的紧迫感、推进富民兴桂的使命感,打一场建设高水平本科教育的攻坚战,构建高水平人才培养体系,全面提高高校人才培养能力,打造高等教育升级版。经过5年的努力,“四个回归”全面落实,初步形成具有广西特色的高水平人才培养体系,树立一批立德树人标杆学校,建成150个左右本科特色专业及实验实训基地(中心),引领带动高校专业建设水平全面提升,学生学习成效和教师育人能力显著增强;协同育人机制更加健全,现代信息技术与教育教学深度融合,高等教育质量督导评估制度更加完善,大学质量文化建设取得显著成效。到2035年,形成富有广西特色的高水平本科教育,为广西经济社会发展提供强有力的人才支撑。着重做好以下8个方面的工作:一是做好顶层谋划。把握“三个心”,要始终以服务地方经济社会发展作为人才培养的中心;要根据办学传统、区位优势,把建设特色专业和优质课程作为人才培养的重心;要将提高人才培养质量作为高校发展的核心。建设“三个一流”(一流本科教育、一流专业、一流课程),实现“三化”(标准化、信息化、国际化),处理好四个方面的关系(重点办好本科教育和逐步减少专科教育办学规模的关系、一流学科建设和一流本科的关系、教学秩序整顿和改革创新的关系、特色发展与全面发展的关系),为广西与全国同步实现教育现代化打下坚实基础。二是坚持立德树人根本任务。坚持正确办学方向,坚持德才兼修,强化思政育人和专业(课程)育人。三是加强教师育人能力建设。完善教师评价激励体系,把师德师风作为评价教师素质的第一标准,把课堂教学作为教师工作的第一要务,发挥教师教学发展中心的作用。四是加强一流本科专业建设。实施本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目,组织开展本科专业评估,运用专业评估结果,推动高校形成就业与招生计划、人才培养的联动机制。五是加强产教融合协同育人。主动对接国家和地方经济发展需求,培养下得去、用得上、靠得住的研究、生产、服务、管理的急需人才。发展“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”,实施“六卓越一拔尖计划2.0”广西行动计划,深化产教融合、强化实践教育。六是加强本科教育教学改革。围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革,从教师和管理者为主向以学生发展为中心转变。加强课堂改革与创新,加强创新创业教育,加强本科教学管理制度建设。七是加强对外交流合作。充分发挥广西的区位优势,打造广西面向东盟教育开放合作高地,实施广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划,加大力度选派和资助优秀教师赴国(境)外进行访问、讲学、科研合作、参加国际会议和短期培训,加快引进国(境)外优质教育资源,创造条件支持学生到国内外高水平高校开展交流学习。八是加强质量保障体系建设。强化高校质量保障主体意识,开展本科教学评估,用好评估结果,加强大学质量文化建设。
唐咸仅强调,学习好、贯彻好、落实好习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,是当前和今后一段时期各级教育部门和各高校的一项重要政治任务。我们要深刻理解召开全国教育大会的时代背景,准确把握会议提出的战略要求,聚焦“培养人”根本使命,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,从适应时代发展要求出发,从坚持和推进“以本为本”“四个回归”的要求出发,结合广西实际,谋划和推动本科教育振兴。
本次会议还邀请了教育部高教司二级巡视员、综合处处长武世兴作了落实新时代本科教育工作会议辅导报告,四川大学教务处处长张红伟介绍了四川大学以课堂教育改革为突破口建设一流本科教育的经验。广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、广西师范学院、贺州学院、广西外国语学院等6所高校围绕学校的办学优势和亮点进行了典型经验介绍。
全区35所本科高校、5所成人高校的校长、分管副校长及教务处长,部分协同培养本科生的高职高专院校领导以及自治区教育厅相关处室负责人共计130人参加会议。