四川：全省应用型高校建设推进现场会召开

会议期间，与会人员参观了成都工业学院的“成工富创”智能制造人才培训基地、模具产业协同创新基地、新一代信息技术智慧学习工场等实训基地。

　　推动应用型本科高校高质量发展

　　加快构建具有四川特色的应用型人才培养体系

　　为实现四川高质量发展和治蜀兴川再上新台阶提供有力支撑

　　11月21日下午，全省应用型高校建设现场推进会在成都召开，副省长杨兴平出席会议并讲话，省委教育工委书记、教育厅厅长朱世宏作工作报告。省政府副秘书长刘全胜主持会议。

　　会议强调，当前和今后一段时期，四川高等教育要深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实省委十一届三次全会、全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，推动应用型本科高校高质量发展，深化产教融合、校企合作，加快构建具有四川特色的应用型人才培养体系，不断增强地方本科高校服务四川高质量发展的能力。

　　杨兴平指出，随着国家“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的整体推进，深度融入国家推进“一带一路”建设和西部大开发等重大战略实施，四川发展已经站在新的历史起点，正处于转型发展、创新发展、跨越发展的关键时期，以教育改革发展助推四川省高质量发展，服务“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”战略具有重要意义。进一步推动应用型本科高校建设既是贯彻落实习近平总书记对四川工作重要指示精神，推动治蜀兴川再上新台阶的重要行动，是贯彻落实省委十一届三次全会精神，推动四川高质量发展的重要举措，也是落实全国教育大会精神，推动四川建设高等教育强省和西部创新人才高地的现实需求。

　　杨兴平强调，要坚定本科高校转型发展的信心和决心，合力推进政行企校多方协同，努力建设产教深度融合的新型应用型高校，更好服务经济社会高质量发展。一是要加强党的全面领导，落实立德树人根本任务，把思想政治工作贯穿于人才培养全过程各环节，在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，实现全员全方位育人，大力培养担当民族复兴大任的时代新人。二是要坚持做好统筹规划，持续完善顶层设计。更加注重改革的系统性、整体性、协同性，建设有利于产教融合的制度体系和组织架构，将应用型办学定位和建设目标明确纳入学校章程和发展规划，推动办学模式、学科专业、课程改革、师资队伍、科学研究的全方位转型。三是要破除体制机制障碍，激发改革创新活力。着力统筹发挥好政府和市场“两只手”的作用，综合运用各方资源和机制优势，政府搭台、校企唱戏，政产学研联动发力，充分激发高校办学活力。 四是要推进产教深度融合，实现校企协同育人。加快破解制约产教融合的政策瓶颈，充分发挥企业重要主体作用，着力构建政府企业学校行业社会协同参与的工作格局。五是要加强产教融合师资队伍建设，凝聚发展核心力量。根据人才培养结构需要进一步优化教师结构，特别要严格执行新时代教师职业行为十项准则规范，加强师德师风建设，建立一支业务精湛、专兼结合、师德师风优良的双师双能型教师队伍。六是要主动融入地方行业，提升服务高质量发展能力。按照省委构建“一干多支、五区协同”区域协调发展格局的战略部署，统筹推动学校办学定位和发展路径融入区域经济社会发展布局，主动服务产业升级和企业技术创新，全面参与精准扶贫工作。

　　省委教育工委书记、教育厅厅长朱世宏介绍了全省应用型高校建设的工作情况，他总结了党的十八大以来，四川省应用型本科高校建设在在优化学科专业结构、完善政策项目支持、创新协同育人模式等方面开展的工作，以及在主动融入产业转型升级和创新驱动发展、推动高等教育内涵式发展和引导地方本科高校转型发展上取得的阶段性成效，他提出，下一步将通过坚持“四个服务”，坚持以本为本，推进四个回归，深化产教融合、校企合作，着力构建具有四川特色的高水平应用型教育体系，为建设高教强省、推动治蜀兴川再上新台阶提供有力支撑。

　　会议期间，与会人员参观了成都工业学院的“成工富创”智能制造人才培训基地、模具产业协同创新基地、新一代信息技术智慧学习工场等实训基地。省直有关部门，应用型高校建设试点院校和有关企业代表做了大会交流发言。省发展改革委、省经济和信息化厅、教育厅、财政厅、人力资源社会保障厅有关负责人，本科院校转型发展改革试点单位负责人、首批地方普通高校应用型示范专业负责人以及省内行业协会、企业代表共计170人参加本次现场会。