近日,浙江省教育技术中心公布第四批教育技术装备规范管理示范县(市、区)名单,经县(市、区)申报创建、设区市推荐和专家实地检查,海盐县、上城区、平阳县、龙湾区、瓯海区、嘉善县、桐乡市、上虞区、东阳市、磐安县、路桥区、莲都区12个县(市、区)榜上有名。

  近日,浙江省教育技术中心公布第四批教育技术装备规范管理示范县(市、区)名单,经县(市、区)申报创建、设区市推荐和专家实地检查,海盐县、上城区、平阳县、龙湾区、瓯海区、嘉善县、桐乡市、上虞区、东阳市、磐安县、路桥区、莲都区12个县(市、区)榜上有名。

  一年来,各教育技术装备规范管理示范县(市、区)认真谋划,广泛发动,努力推进中小学教育技术装备管理规范化,取得了良好成效,特别是海盐县、上城区、平阳县创建工作成效显著。如海盐县为营造良好的创建氛围,县教育局尽早谋划,提前部署,制订工作方案,召开动员大会,明确创建任务与要求,落实人员分工和责任;印发了《教育技术装备管理规则》,两次组织召开创建推进会,及时查找管理短板,规范管理行为;举办管理现场会,展示创建成果,树立管理典型,高标准高要求落实整改。上城区先后出台了《装备采购实施意见》、《财产物资管理办法》等制度,建立并完善科学实验耗材配送机制,详细制定全年各学校、各年级、每节课所需的耗材种类、数量清单,根据每个学校的科学实验教学进度,由服务商直接配送,既确保了科学实验耗材及时、足额地送达,又提高了科学实验教学的质量。平阳县编制《装备管理资料汇编》,组织各校进行自查、整改、完善和提升,积极创设氛围,科学布置各专用教室,规范建账,规范登记应用记录,完善管理档案,并着力加强学校危化品安全管理,落实专项经费对全县34所中学危化品室进行标准化改造。

  教育技术装备工作是推进教育现代化和教育教学改革的基础性工作,而开展教育技术装备规范管理示范县(市、区)建设是推进教育技术装备规范管理和有效应用的重要抓手。据悉,为进一步提升全省教育技术装备管理和应用水平,自2014年以来,浙江省先后实施四批教育技术装备规范管理示范县(市、区)创建工作,着力强化县域对教育技术装备规范管理的责任,以点带面,促进教育技术装备建设、配置、应用和队伍建设。经过4年来的示范创建,目前该省共培育形成了55个省教育技术装备规范管理示范县(市、区)。下一步,浙江省将持续推进教育技术装备规范管理示范县(市、区)建设,引导各地各校积极创新管理方式,充分发挥教育技术装备在教育教学中的作用,服务教育改革和发展。

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