重庆：高等教育在校生规模达到104万人

近日，重庆市教委发布了《重庆市2016-2017学年高等教育本科教学质量分析报告》。报告指出，全市高等教育在校生规模达到104万人，高等教育毛入学率达到43%，事业发展取得新成就。

　　近日，重庆市教委发布了《重庆市2016-2017学年高等教育本科教学质量分析报告》。报告指出，全市高等教育在校生规模达到104万人，高等教育毛入学率达到43%，事业发展取得新成就。

　　在渝就业人数占毕业生总数63%以上

　　报告显示，2016年，全市有公办普通本科高校17所、民办本科高校8所，在渝军校3所，本科招生专业点总数1150个，市级特色专业251个。

　　重庆市高校经教育部备案或批准的新专业点42个，新增本科专业涉及电子信息、汽车、机械装备、能源等行业，在较大程度上对接了重庆支柱产业对人才的需求。

　　学校发展规划围绕高等教育改革与发展的重点，着力加强顶层设计，全市高等教育在校生规模达到104万人，高等教育毛入学率达到43%。

　　全市普通本科在校生为44.5万人，占普通本专科在校生的60.8%。 其中，本科招生11.6万人，占普通本专科招生数的54%。本科毕业生为10.9万人，占普通本专科毕业生数的57%。

　　此外，选派5所高校电子信息类专业核心课程教师赴新加坡研修。学生创业人数逐年增加，就业创业质量不断提升。在渝就业人数占毕业生总数63%以上，且到我市重点产业行业就业人数逐年增加，为全市经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力保障。

　　2016年25所本科高校投入191.5亿元

　　在师资与教学条件方面，全市共有25所本科院校(不含军队院校)共有专任教师28020人，其中，正高级职称共4196人，副高级职称8776人，中级及以下职称15048人。

　　共有教室面积247万平方米，图书馆面积68万平方米，实验室面积183万平方米，专用科研用房42万平方米，体育馆34万平方米，图书4511万册，信息化设备266438万元。

　　重庆市不断提高公共财政教育支出占公共财政总支出比例，2016 年达到14.13%。当年，25所本科高校投入191.5亿元，其中财政性投入109.74亿元。普通高等学校本科生均拨款超过12000元。

　　同时，研究制定《重庆市深化普通高等学校专业设置改革的实施意见》，对专业设置改革提出了要求。上报教育部备案或审批本科专业53个。立项建设83个本科特色专业点。对10所市属本科院校43个特色专业进行了验收，对暂缓通过的10个本科特色专业进行了复查。

　　报告显示，截至2016年，全市高校建成国家级重点实验室12个，省部共建国家重点实验室培育基地3个，教育部重点实验室23个，教育部国际合作联合实验室2个(立项建设)，高校市级重点实验室83个;国家级工程研发平台15个，教育部工程研究中心10个，高校市级工程研究中心20个，市级高职高专应用技术推广中心10个。

　　2016年，全市高校新增国际合作联合实验室(立项建设)1个，国家地方联合工程实验室2个，国际科技合作基地2个;立项建设高校市级重点实验室21个，工程研究中心7个。

　　到2020年各高校至少打造1个众创空间

　　报告指出，未来重庆市教委将指导市属高校加快转型发展。　一是扩大高校转型发展的范围和层次，二是突出专业设置对接产业需求导向，三是改革人才培养模式和提高应用型人才培养质量，四是对市属高校进行分类设置、分类指导、分类评价，构建与我市产业对接紧密、办学特色鲜明、结构布局合理、人才培养质量高、服务发展能力强的现代高等教育供给体系。

　　此外，还将紧密结合产业加强专业建设。新增专业时，限制专业点数超过5个以上的专业。对专业点数在10个以上的专业，充分利用市场杠杆，依据就业情况以及专业建设基本信息数据，对投入不足，专业特色不明显，与地方产业结构契合度不高的专业，实行限制招生。同时，引入专业预警和退出机制，实施动态调整，对于不符合重庆市经济社会发展、同质化严重、就业率低的专业进行有效调整，优化专业结构布局。

　　重庆市教委将继续把创新创业教育作为深化高等教育改革的重要抓手，到 2020年建成具有重庆特色的高校创新创业教育体系。各高校至少打造1个众创空间，在全市布局100个高校众创空间，建成55个示范性众创空间。布点10个市级创新创业教学资源研发中心。

　　遴选1000名技术技能专家、创业成功者、企业家、风险投资人担任高校专业课、创新创业课授课或指导教师。鼓励高校设立创新创业教研室或教育学院( 学院)，探索举办多种形式的创新创业教育实验班。

　　健全各级各类覆盖全体学生的创新创业大赛、职业技能大赛赛制，制定确保覆盖全体学生参与各级各类大赛的办法。